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Why does leadership non-contingent punishment lead to bystander workplace deviance behavior? – Dual path perspective of cognition and affection
Why does leadership non-contingent punishment lead to bystander workplace deviance behavior? – Dual path perspective of cognition and affection
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Why does leadership non-contingent punishment lead to bystander workplace deviance behavior? – Dual path perspective of cognition and affection

Wang, Liang ; Chen, Hao

Journal of organizational change management, 2024-07, Vol.37 (5), p.926-944 [Periódico revisado por pares]

Bradford: Emerald Group Publishing Limited

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Is the Country Where a Child Lives Explanatory for Exposure to Physical Punishments? Examining Patterns on the Island of Hispaniola
Is the Country Where a Child Lives Explanatory for Exposure to Physical Punishments? Examining Patterns on the Island of Hispaniola
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Is the Country Where a Child Lives Explanatory for Exposure to Physical Punishments? Examining Patterns on the Island of Hispaniola

McLennan, John D. ; Bardwell, Cameron ; Dufe, Kewir

International journal on child maltreatment : research, policy and practice, 2024-06, Vol.7 (2), p.151-173 [Periódico revisado por pares]

Cham: Springer International Publishing

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The Effect of Children's Safety on Parenting Strategy
The Effect of Children's Safety on Parenting Strategy
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The Effect of Children's Safety on Parenting Strategy

Harris, Jorgen

The Review of Black political economy, 2024-06, Vol.51 (2), p.188-227 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Problems and promises of postmodernism in (re)liberating disaster studies
Problems and promises of postmodernism in (re)liberating disaster studies
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Problems and promises of postmodernism in (re)liberating disaster studies

Cadag, Jake Rom

Disaster prevention and management, 2024-05, Vol.33 (3), p.167-180 [Periódico revisado por pares]

Bradford: Emerald Group Publishing Limited

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Redescubriendo a Charlotte Perkins Gilman: Aportaciones precursoras para una Sociología feminista
Redescubriendo a Charlotte Perkins Gilman: Aportaciones precursoras para una Sociología feminista
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Redescubriendo a Charlotte Perkins Gilman: Aportaciones precursoras para una Sociología feminista

Jiménez Rodrigo, María Luisa

Investigaciones feministas (Revista), 2024-05, Vol.13 (2), p.639-651 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

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Play Nicely: Evaluation of a Brief Intervention to Reduce Physical Punishment and the Beliefs That Justify It
Play Nicely: Evaluation of a Brief Intervention to Reduce Physical Punishment and the Beliefs That Justify It
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Play Nicely: Evaluation of a Brief Intervention to Reduce Physical Punishment and the Beliefs That Justify It

Nuñez-Talero, Danna Valentina ; González, Martha Rocío ; Trujillo, Angela

Children (Basel), 2024-05, Vol.11 (5), p.608 [Periódico revisado por pares]

Switzerland: MDPI AG

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“Do as we say and you'll be successful”: Mundane power in corporate entrepreneurship
“Do as we say and you'll be successful”: Mundane power in corporate entrepreneurship
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“Do as we say and you'll be successful”: Mundane power in corporate entrepreneurship

Skade, Lorenzo ; Wenzel, Matthias ; Koch, Jochen

The Journal of product innovation management, 2024-05, Vol.41 (3), p.623-643 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Blackwell Publishing Ltd

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Merging OBM with Discipline Systems: Making the Case for Performance Recovery
Merging OBM with Discipline Systems: Making the Case for Performance Recovery
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Merging OBM with Discipline Systems: Making the Case for Performance Recovery

Johnson, Douglas A ; Johnson, C. Merle ; Ximenez, Trey ; Li, Anita

Journal of organizational behavior management, 2024-04, Vol.44 (2), p.113-127 [Periódico revisado por pares]

New York: Routledge

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She Did It on Purpose: Teacher Education Students' Interpersonal Attributions of Black Girls' Behavior and Classroom Disciplinary Decisions
She Did It on Purpose: Teacher Education Students' Interpersonal Attributions of Black Girls' Behavior and Classroom Disciplinary Decisions
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She Did It on Purpose: Teacher Education Students' Interpersonal Attributions of Black Girls' Behavior and Classroom Disciplinary Decisions

Bloshenko, Alexandra D ; Lorenzetti, Nicole L

Issues in teacher education, 2024-04, Vol.33 (1), p.52-79 [Periódico revisado por pares]

San Bernadino: Caddo Gap Press

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Exploring disproportional use of exclusionary punitive practices by disability group: Evidence of higher disproportionality in low‐SES Chilean students with ADHD
Exploring disproportional use of exclusionary punitive practices by disability group: Evidence of higher disproportionality in low‐SES Chilean students with ADHD
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Exploring disproportional use of exclusionary punitive practices by disability group: Evidence of higher disproportionality in low‐SES Chilean students with ADHD

López, Verónica ; Allende, Claudio ; Bosch, Christina ; Ortiz‐Mallegas, Sebastián ; Valenzuela, Juan Pablo ; González, Luis

Journal of research in special educational needs, 2024-04, Vol.24 (2), p.284-310 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Blackwell Publishing Ltd

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