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| 1 |
Material Type: Artigo
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More Than Surviving: Secondary Trauma in English Language ArtsChingren-Lockhart, Kelsey ; Tanner, Samuel JayeEnglish journal, 2024-03, Vol.113 (4), p.37-43 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
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E piphanies Everywhere: A Student-Led Creative Storytelling Publishing ProjectKreamer, H Michelle ; Daspit, TobyEnglish journal, 2023-11, Vol.113 (2), p.32-39 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
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Language and Identity: Shaping My Perspectives on EducationTran, AngelaEnglish journal, 2023-07, Vol.112 (6), p.94-96 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of English (NCTE)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Decision Literacy, Multimodal Storytelling, and the Digital Storygame ProjectSell, Mike ; Schiera, Rachel ; Siddique, Zeeshan ; White, Susan ; Babal, JulieEnglish journal, 2023-01, Vol.112 (3), p.28-35 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
| 5 |
Material Type: Artigo
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Voice and Agency in Digital StorytellingChapple, HannahEnglish journal, 2023-01, Vol.112 (3), p.16-18 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of English (NCTE)Texto completo disponível |
| 6 |
Material Type: Artigo
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FROM THE EDITORSEmert, TobyEnglish journal, 2023-01, Vol.112 (3), p.11-12 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
| 7 |
Material Type: Artigo
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TikTok and Public health Storytelling: An Educational TaleCahnmann-Taylor, Melisa ; Brumbelow, Ashley B. ; Wang, Yixuan ; Rausch, Calvin L.English journal, 2023-01, Vol.112 (3), p.36-43 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
| 8 |
Material Type: Artigo
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FROM THE EDITORSRodríguez, R JosephEnglish journal, 2022-05, Vol.111 (5), p.9-11 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teaching Shakespeare in the Digital AgeEmert, TobyEnglish journal, 2022-03, Vol.111 (4), p.101-103 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of English (NCTE)Texto completo disponível |
| 10 |
Material Type: Artigo
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FROM THE EDITORSRodríguez, R JosephEnglish journal, 2022-01, Vol.111 (3), p.11-13 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
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