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1
Necessidades humanas básicas de identificacão da necessidade de educacão continuada a partir de análise do conteúdo das anotacões de enfermagem
Necessidades humanas básicas de identificacão da necessidade de educacão continuada a partir de análise do conteúdo das anotacões de enfermagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Necessidades humanas básicas de identificacão da necessidade de educacão continuada a partir de análise do conteúdo das anotacões de enfermagem

S S Matos D V Carvalho; M C Stefanelli

Sao Paulo v.22, n.3 , p.299-307, dez. 1989 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

São Paulo 1989

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2
Necessidades humanas básicas de identificacão da necessidade de educacão continuada a partir de análise do conteúdo das anotacões de enfermagem
Necessidades humanas básicas de identificacão da necessidade de educacão continuada a partir de análise do conteúdo das anotacões de enfermagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Necessidades humanas básicas de identificacão da necessidade de educacão continuada a partir de análise do conteúdo das anotacões de enfermagem

S S Matos D V Carvalho; M C Stefanelli

Sao Paulo v.22, n.3 , p.299-307, dez. 1989 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

São Paulo 1989

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3
A análise de necessidades de formação na formação contínua de professores: um caminho para a integração escolar.
A análise de necessidades de formação na formação contínua de professores: um caminho para a integração escolar.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A análise de necessidades de formação na formação contínua de professores: um caminho para a integração escolar.

Silva, Maria Odete Pereira Da Silva Emygdio Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2000-08-24

Acesso online

4
A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos
A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Educação e Pesquisa São Paulo v. 28, n. 2, p. 57-67, jul./dez. 2002

São Paulo 2002

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5
A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos
A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A pesquisa no ensino, sobre o ensino e sobre a reflexão dos professores sobre seus ensinos

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Educação e Pesquisa São Paulo v. 28, n. 2, p. 57-67, jul./dez. 2002

São Paulo 2002

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6
Pesquisa-ação desenvolvimento profissional do professor e a melhoria no ensino de física. [Disponível em : www.sbf1.usp.br/eventos/epef/viii/trabalhos/autores_A.html]
Pesquisa-ação desenvolvimento profissional do professor e a melhoria no ensino de física. [Disponível em : www.sbf1.usp.br/eventos/epef/viii/trabalhos/autores_A.html]
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Pesquisa-ação desenvolvimento profissional do professor e a melhoria no ensino de física. [Disponível em : www.sbf1.usp.br/eventos/epef/viii/trabalhos/autores_A.html]

Maria Inês Ribas Rodrigues Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (8. 2002 Águas de Lindóia, SP)

Atas São Paulo : Sociedade Brasileira de Física, 2002

São Paulo Sociedade Brasileira de Física 2002

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7
La reforma en la enseñanza de ciencias en Brasil desde el punto de vista de la formación continua de sus profesores
La reforma en la enseñanza de ciencias en Brasil desde el punto de vista de la formación continua de sus profesores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

La reforma en la enseñanza de ciencias en Brasil desde el punto de vista de la formación continua de sus profesores

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Educación Quimica México, DF v. 13, n. 1, p. 39-44, ene./mar. 2002

México 2002

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8
La reforma en la enseñanza de ciencias en Brasil desde el punto de vista de la formación continua de sus profesores
La reforma en la enseñanza de ciencias en Brasil desde el punto de vista de la formación continua de sus profesores
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

La reforma en la enseñanza de ciencias en Brasil desde el punto de vista de la formación continua de sus profesores

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Educación Quimica México, DF v. 13, n. 1, p. 39-44, ene./mar. 2002

México 2002

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9
Formação continuada de professores dificuldades e elementos estimuladores na implementação de uma proposta para o ensino fundamental
Formação continuada de professores dificuldades e elementos estimuladores na implementação de uma proposta para o ensino fundamental
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação continuada de professores dificuldades e elementos estimuladores na implementação de uma proposta para o ensino fundamental

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (8. 2002 Águas de Lindóia, SP)

Atas São Paulo : Sociedade Brasileira de Física, 2002

São Paulo Sociedade Brasileira de Física 2002

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10
Este livro foi concebido a partir de trabalhos ... [Apresentação]
Este livro foi concebido a partir de trabalhos ... [Apresentação]
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Este livro foi concebido a partir de trabalhos ... [Apresentação]

Anna Maria Pessoa de Carvalho

Carvalho, Anna Maria Pessoa de, coord Formação continuada de professores São Paulo : Pioneira Thomson Learning, 2003

São Paulo Pioneira Thomson Learning 2003

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Deste Autor:

  1. Carvalho, A
  2. Baumel, R
  3. Abrahão, T
  4. Pereira, M
  5. Gonçalves, M

Neste Assunto:

  1. Formação De Professores
  2. Ciência (Estudo E Ensino)
  3. Prática De Ensino
  4. Enfermagem
  5. Educação A Distância

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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