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Measuring learning that is hard to measure: using the PECSL model to evaluate implicit smart learning
Measuring learning that is hard to measure: using the PECSL model to evaluate implicit smart learning
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Measuring learning that is hard to measure: using the PECSL model to evaluate implicit smart learning

Lister, Pen

Smart learning environments, 2022-07, Vol.9 (1), p.25-21, Article 25 [Periódico revisado por pares]

Singapore: Springer Nature Singapore

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2
Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?
Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?
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Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?

Ferreira, Maísa ; Nunes, Mário Luiz Ferrari

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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3
A low complexity heuristic to solve a learning objects recommendation problem
A low complexity heuristic to solve a learning objects recommendation problem
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A low complexity heuristic to solve a learning objects recommendation problem

Falci, Samuel Henrique ; Dorça, Fabiano Azevedo ; Andrade, Alessandro Vivas ; Mourão Falci, Daniel Henrique

Smart learning environments, 2020-09, Vol.7 (1), p.1-17, Article 23 [Periódico revisado por pares]

Singapore: Springer Singapore

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4
“NASCER EM BERÇO DE OURO”: O QUARTO INFANTIL COMO INSTÂNCIA SOCIALIZATÓRIA
“NASCER EM BERÇO DE OURO”: O QUARTO INFANTIL COMO INSTÂNCIA SOCIALIZATÓRIA
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“NASCER EM BERÇO DE OURO”: O QUARTO INFANTIL COMO INSTÂNCIA SOCIALIZATÓRIA

Carvalho, Cibele Noronha de ; Nogueira, Maria Alice

Educação & sociedade, 2020, Vol.41 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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5
Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)
Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)
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Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)

Costa, Ana Luiza Jesus da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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6
The academic production on open educational resources in Portuguese
The academic production on open educational resources in Portuguese
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The academic production on open educational resources in Portuguese

Zancanaro, Airton ; Amiel, Tel

Revista iberoamericana de educación a distancia, 2017-06, Vol.20 (1), p.81-104 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

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7
FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN BRASIL
FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN BRASIL
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FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN BRASIL

Louzada, Juliana Cavalcante de Andrade ; Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira ; Giroto, Claudia Regina Mosca

Revista mexicana de investigación educativa, 2015-01, Vol.20 (64), p.95-122 [Periódico revisado por pares]

Mexico City: Consejo Mexicanao de Investigacion Educativa

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8
Un modelo para la organizacion semiautomatica de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje
Un modelo para la organizacion semiautomatica de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje
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Un modelo para la organizacion semiautomatica de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje

Rodríguez Marín, Paula Andrea ; Moreno Cadavid, Julián ; Duque Méndez, Néstor Darío ; Ovalle Carranza, Demetrio Arturo

Revista electrónica de investigación educativa, 2014-01, Vol.16 (1), p.123-136 [Periódico revisado por pares]

Universidad Autonoma de Baja California

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9
Alguma memória do futuro
Alguma memória do futuro
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Alguma memória do futuro

Almeida, Milton José de ; Pimenta, Alan Victor

Educação & sociedade, 2010-06, Vol.31 (111), p.501-515 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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10
Ferramenta de autoria multimídia para ensino de língua estrangeira em ambiente multiagente
Ferramenta de autoria multimídia para ensino de língua estrangeira em ambiente multiagente
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Ferramenta de autoria multimídia para ensino de língua estrangeira em ambiente multiagente

Rossetti, Adroaldo Guimarães ; Albuquerque, Almir dos Santos ; Silva Filho, Vasco Pinto da ; Todesco, José Leomar ; Gauthier, Fernando Álvaro Ostuni

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2009-01, Vol.35 (1), p.81-97 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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