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1
A autorregulação da aprendizagem como eixo estruturante de programas educacionais
A autorregulação da aprendizagem como eixo estruturante de programas educacionais
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A autorregulação da aprendizagem como eixo estruturante de programas educacionais

Juliana de Lima e Silva Carmem Beatriz Neufeld; Fabiana Maris Versuti

2021

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (https://doi.org/10.11606/D.59.2021.tde-15122021-121138 )(Acessar)

2
A constituição do coletivo e o processo de significação docente
A constituição do coletivo e o processo de significação docente
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A constituição do coletivo e o processo de significação docente

Brito, Karina Daniela Mazzaro De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-03-31

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
A contribuição das habilidades de letramento emergente para as competências iniciais de leitura e escrita
A contribuição das habilidades de letramento emergente para as competências iniciais de leitura e escrita
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A contribuição das habilidades de letramento emergente para as competências iniciais de leitura e escrita

Castro, Danielle Andrade Silva De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-08-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
A disciplina de língua inglesa no ensino médio das escolas públicas brasileiras: uma revisão sistemática da literatura
A disciplina de língua inglesa no ensino médio das escolas públicas brasileiras: uma revisão sistemática da literatura
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A disciplina de língua inglesa no ensino médio das escolas públicas brasileiras: uma revisão sistemática da literatura

Acácio, Tainara Malta

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2022-08-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
A influência do letramento digital no processo de alfabetização: contribuições para a aquisição da escrita
A influência do letramento digital no processo de alfabetização: contribuições para a aquisição da escrita
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A influência do letramento digital no processo de alfabetização: contribuições para a aquisição da escrita

Baldo, Claudia Helena Araujo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2018-06-26

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores
A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores

Pupin, Rosimeri Priscila

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2014-12-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
A percepção de alunos e professores sobre motivação, como mediadora do processo de formação em psicologia
A percepção de alunos e professores sobre motivação, como mediadora do processo de formação em psicologia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A percepção de alunos e professores sobre motivação, como mediadora do processo de formação em psicologia

Marisa Japur Carla Guanaes

Revista Semestral da Faculdade de Psicologia da PUCRS Porto Alegre v. 30, n. 2, p. 103-128, 1999

Porto Alegre 1999

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd R027 p.103 1091340 )(Acessar)

8
A percepção de alunos e professores sobre motivação, como mediadora do processo de formação em psicologia
A percepção de alunos e professores sobre motivação, como mediadora do processo de formação em psicologia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A percepção de alunos e professores sobre motivação, como mediadora do processo de formação em psicologia

Marisa Japur Carla Guanaes

Revista Semestral da Faculdade de Psicologia da PUCRS Porto Alegre v. 30, n. 2, p. 103-128, 1999

Porto Alegre 1999

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd R027 p.103 1091340 )(Acessar)

9
A trajetória escolar de crianças adotadas: a perspectiva de pais e professores
A trajetória escolar de crianças adotadas: a perspectiva de pais e professores
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A trajetória escolar de crianças adotadas: a perspectiva de pais e professores

Castro, Letícia Fonseca Reis Ferreira De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2011-05-04

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
A utilização do contexto dos produtos naturais como eixo integrador de conhecimento químico historicamente construído no ensino de química orgânica
A utilização do contexto dos produtos naturais como eixo integrador de conhecimento químico historicamente construído no ensino de química orgânica
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A utilização do contexto dos produtos naturais como eixo integrador de conhecimento químico historicamente construído no ensino de química orgânica

Caetano, Rodrigo Fernando

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2021-07-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Araujo, E
  2. Assolini, F
  3. Zerbini, T
  4. Barrera, S
  5. Cianflone, A

Neste Assunto:

  1. Ensino E Aprendizagem
  2. Aprendizagem
  3. Educação
  4. Formação De Professores
  5. Letramento

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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