Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Verbete
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MensagemCollado, AlfredoGuia Turístico Rio de Janeiro, Brasil : Ecológico, Histórico e Cultural, 2010Texto completo disponível |
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Brasilia: Lucio CostaComas, Carlos Eduardo Mallgrave, Harry FrancisCompanion to the History of Architecture, 2017, p.1-14Hoboken, NJ, USA: John Wiley & Sons, IncTexto completo disponível |
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Material Type: Verbete
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Educação Infantil: uma Trajetória de Pesquisa e Indicações Para a Avaliação de Contextos EducativosFilho, João Josué ; Rocha, Eloisa ; Cerisara, AnaFormação em Contexto: Uma Estratégia de Integração, 2002, p.231Texto completo disponível |
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A Liderança Contemporânea: Uma Visão de FuturoKuazaqui, EdmirLiderança e Criatividade em Negócios, 2006, p.1-15Texto completo disponível |
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The Utilization of Concept Maps as Knowledge Systematization and Text-Authoring Tools in Collaboration-Based Educational Processes: The LOLA ExperimentKucharski, Marcus ; Torres, PatriciaHandbook of Research on Practices and Outcomes in Virtual Worlds and Environments, 2012, Vol.2, p.570-586Texto completo disponível |
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Material Type: Verbete
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O Ser e o Desprender HumanoLisboa, TeresinhaLiderança e Criatividade em Negócios, 2006, p.45-57Texto completo disponível |
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Material Type: Verbete
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Reestruturando a Função Gestão de PessoasMascarenhas, AndréGestão Estratégica de Pessoas : Evolução, Teoria e Crítica, 2009, p.155-174Texto completo disponível |
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Material Type: Verbete
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Reconceituando O Modelo de Gestão Estratégica de PessoasMascarenhas, AndréGestão Estratégica de Pessoas : Evolução, Teoria e Crítica, 2009, p.127-153Texto completo disponível |
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Formative Assessment and Certification in Lifelong Learning with Cognitive and Metacognitive MeasurementsOmar, Nizam ; Feitosa, Marcio ; Pimentel, EdsonOrganizational Learning and Knowledge : Concepts, Methodologies, Tools and Applications, 2012, Vol.3, p.2008-2024Texto completo disponível |
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Material Type: Verbete
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Formative Assessment and Certification in Lifelong Learning with Cognitive and Metacognitive MeasurementsOmar, Nizam ; Feitosa, Marcio ; Pimentel, EdsonICTs for Modern Educational and Instructional Advancement: New Approaches to Teaching, 2010, p.249-265Texto completo disponível |