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1
Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino análise da reflexão de professores
Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino análise da reflexão de professores
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino análise da reflexão de professores

Thais Cortellini Abrahão Anna Maria Pessoa de Carvalho; Simpósio Nacional de Ensino de Física (15. 2003 Curitiba)

Ensino de física: presente e futuro: atas Curitiba : UFPR, 2003

Curitiba UFPR 2003

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2
Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino análise da reflexão de professores
Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino análise da reflexão de professores
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino análise da reflexão de professores

Thais Cortellini Abrahão Anna Maria Pessoa de Carvalho; Semana da Educação (1. 2003 São Paulo)

Ensino, pesquisa e extensão: aportes para a crítica da educação atual: anais São Paulo : FEUSP, 2003

São Paulo FEUSP 2003

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3
O pensamento hipotético-dedutivo no ensino analisando a reflexão de professores
O pensamento hipotético-dedutivo no ensino analisando a reflexão de professores
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O pensamento hipotético-dedutivo no ensino analisando a reflexão de professores

Thais Cortellini Abrahão Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (9. 2004 Belo Horizonte)

Física, comunicação e cultura: anais Belo Horizonte : SBF, 2004

Belo Horizonte SBF 2004

Acesso online

4
Formação continuada de professores uma análise do conteúdo das reflexões segundo a lógica hipotético-dedutiva
Formação continuada de professores uma análise do conteúdo das reflexões segundo a lógica hipotético-dedutiva
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação continuada de professores uma análise do conteúdo das reflexões segundo a lógica hipotético-dedutiva

Thais Cortellini Abrahão Anna Maria Pessoa de Carvalho

2004

Localização: FE - Faculdade de Educação    (T 371.12 A159f )(Acessar)

5
Professores de ciencias do ensino fundamental I como aprendizes um estudo de caso
Professores de ciencias do ensino fundamental I como aprendizes um estudo de caso
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Professores de ciencias do ensino fundamental I como aprendizes um estudo de caso

Lenir Silva Abreu Nelson Bejanero; Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC (8. 2011 Campinas)

Atas Rio de Janeiro : Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - ABRAPEC, 2011

Rio de Janeiro ABRAPEC 2011

Acesso online

6
Proposta de um novo trabalhos de ensino de ciências e suas contribuições no processo de alfabetização científica
Proposta de um novo trabalhos de ensino de ciências e suas contribuições no processo de alfabetização científica
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Proposta de um novo trabalhos de ensino de ciências e suas contribuições no processo de alfabetização científica

Amanda Mendes Afonso Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (4. 2009 São Paulo)

Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 4. Caderno de programas e resumos. São Paulo: IB/IF/IQ/FEUSP: 2009

São Paulo IB/IF IQ/FEUSP 2009

Acesso online

7
O estudo morfológico e comparativo dos modelos reprodutivos femininos dos edentatas
O estudo morfológico e comparativo dos modelos reprodutivos femininos dos edentatas
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O estudo morfológico e comparativo dos modelos reprodutivos femininos dos edentatas

M. L. V Alberto F Mastsumoto; Carlos Eduardo Ambrósio; Maria Angélica Miglino; D. S Martins; M Passipieri; Moacir Franco de Oliveira; Ana Flávia de Carvalho; Flávia Thomaz Verechia; Congreso Brasileiro de Anatomia (21. 2004 Foz do Iguaçu); Simpósio Sobre Ensino de Anatomia (2. 2004 Foz do Iguaçu); Congreso Panamericano de Anatomia (15. 2004 Foz do Iguaçu); Congreso de Anatomia del Cono Sur (6. 2004 Foz do Iguaçu); Congreso Chileno de Anatomia (15. 2004 Foz do Iguaçu); Simpósio da Associação Paranaense para o Desenvolvimento do Ensino da Ciência (5. 2004 Foz do Iguaçu); Simpósio de Biologia do Desenvolvimento (1. 2004 Foz do Iguaçu); Congresso Argentino de Anatomia (41. 2004 Foz do Iguaçu)

Resumos Foz do Iguaçu, 2004

Foz do Iguaçu 2004

Localização: FMVZ - Fac. Med. Vet. e Zootecnia    (MIG - 3.236 ) e outros locais(Acessar)

8
Tecne, episteme y didaxis
Tecne, episteme y didaxis
Material Type:
Outros 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecne, episteme y didaxis

Rómulo Gallego Badillo Anna Maria Pessoa de Carvalho

Tecne, episteme y didaxis Bogotá n. 20, 2006

São Paulo Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 2006

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9
A história da ciência como subsídio para entender as dificuldades dos estudantes sobre visão em sala de aula
A história da ciência como subsídio para entender as dificuldades dos estudantes sobre visão em sala de aula
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A história da ciência como subsídio para entender as dificuldades dos estudantes sobre visão em sala de aula

Marcelo Alves Barros Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências (1. 1997 Águas de Lindóia, SP)

Resumo Águas de Lindóia : CNPq, 1997

Águas de Lindóia CNPq 1997

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10
A história da ciência iluminando o ensino de visão
A história da ciência iluminando o ensino de visão
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A história da ciência iluminando o ensino de visão

Marcelo Alves Barros Anna Maria Pessoa de Carvalho

Ciência e Educação São Paulo v. 5, n. 1, p. 83-94, 1998

São Paulo 1998

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