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Discovery Projects - Grant ID: DP240101064
Discovery Projects - Grant ID: DP240101064
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Discovery Projects - Grant ID: DP240101064

2026

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2
Reconstruction of the Cretaceous continental arc–trench system of the Japanese Islands: a basis for Cretaceous palaeoenvironmental studies
Reconstruction of the Cretaceous continental arc–trench system of the Japanese Islands: a basis for Cretaceous palaeoenvironmental studies
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Reconstruction of the Cretaceous continental arc–trench system of the Japanese Islands: a basis for Cretaceous palaeoenvironmental studies

Ando, Hisao ; Takahashi, Masaki

Cretaceous Project 200 Volume 1: the Cretaceous World, 2025, Vol.544 (1) [Periódico revisado por pares]

The Geological Society of London

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3
miRNA-21-5p is an important contributor to the promotion of injured peripheral nerve regeneration using hypoxia-pretreated bone marrow-derived neural crest cells
miRNA-21-5p is an important contributor to the promotion of injured peripheral nerve regeneration using hypoxia-pretreated bone marrow-derived neural crest cells
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miRNA-21-5p is an important contributor to the promotion of injured peripheral nerve regeneration using hypoxia-pretreated bone marrow-derived neural crest cells

Cong, Meng ; Hu, Jing-Jing ; Yu, Yan ; Li, Xiao-Li ; Sun, Xiao-Ting ; Wang, Li-Ting ; Wu, Xia ; Zhu, Ling-Jie ; Yang, Xiao-Jia ; He, Qian-Ru ; Ding, Fei ; Shi, Hai-Yan

Neural regeneration research, 2025-01, Vol.20 (1), p.277-290 [Periódico revisado por pares]

India: Wolters Kluwer - Medknow

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4
Feeling the Distance: Exploring Novice Student Designers' Perceptions of the Psychological Distance and Empathic Response Toward Variations of a Sustainable Design Problem
Feeling the Distance: Exploring Novice Student Designers' Perceptions of the Psychological Distance and Empathic Response Toward Variations of a Sustainable Design Problem
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Feeling the Distance: Exploring Novice Student Designers' Perceptions of the Psychological Distance and Empathic Response Toward Variations of a Sustainable Design Problem

Prabhu, Rohan ; Herzog, Jenna ; Fodale, Rebekah ; Alsager Alzayed, Mohammad ; Starkey, Elizabeth M.

Journal of mechanical design (1990), 2025-01, Vol.147 (1) [Periódico revisado por pares]

ASME

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5
Hybrid data clustering algorithm and interactive experience in E-learning electronic course simulation of legal education
Hybrid data clustering algorithm and interactive experience in E-learning electronic course simulation of legal education
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Hybrid data clustering algorithm and interactive experience in E-learning electronic course simulation of legal education

Wang, Mengyao

Entertainment computing, 2025-01, Vol.52, p.100760, Article 100760 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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6
Adaptive mixed reality robotic games for personalized consumer robot entertainment
Adaptive mixed reality robotic games for personalized consumer robot entertainment
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Adaptive mixed reality robotic games for personalized consumer robot entertainment

Kiran, Ajmeera ; Refonaa, J. ; Nabeel, Muhammad ; Navaprakash, N. ; Reddy, Vuyyuru Lakshma ; Lalitha, R.V.S.

Entertainment computing, 2025-01, Vol.52, p.100825, Article 100825 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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7
ChatGPT as an innovative heutagogical tool in medical education
ChatGPT as an innovative heutagogical tool in medical education
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ChatGPT as an innovative heutagogical tool in medical education

Saleem, Nudrat ; Mufti, Tabish ; Sohail, Shahab Saquib ; Madsen, Dag Øivind

Cogent education, 2024-12, Vol.11 (1) [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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8
Determinants of household-level food and nutrition security in wheat farmers of Arsi Zone, Ethiopia
Determinants of household-level food and nutrition security in wheat farmers of Arsi Zone, Ethiopia
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Determinants of household-level food and nutrition security in wheat farmers of Arsi Zone, Ethiopia

Geda, Mustefa Bati ; Mohammed, Jema Haji ; Ibrahim, Kedir Jemal ; Abshiro, Fresenbet Zeleke

Cogent food & agriculture, 2024-12, Vol.10 (1) [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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9
Pragmatic analysis of refusal strategies in spoken English of Bahraini and Indian L2 learners
Pragmatic analysis of refusal strategies in spoken English of Bahraini and Indian L2 learners
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Pragmatic analysis of refusal strategies in spoken English of Bahraini and Indian L2 learners

Al-Sallal, Rawan Emad

Cogent arts & humanities, 2024-12, Vol.11 (1) [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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10
Disparities of potential and perceived access to socioeconomic activities in informal urban communities in Kumasi-Ghana and Dar es Salaam-Tanzania
Disparities of potential and perceived access to socioeconomic activities in informal urban communities in Kumasi-Ghana and Dar es Salaam-Tanzania
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Disparities of potential and perceived access to socioeconomic activities in informal urban communities in Kumasi-Ghana and Dar es Salaam-Tanzania

Dumedah, Gift ; Bwire, Hannibal ; Jones, Steven ; Mwauzi, Albert

Urban, planning and transport research, 2024-12, Vol.12 (1) [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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  1. Oliveira Neto, J
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