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Refinado por: Biblioteca: CQ - Conjunto das Químicas remover
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1
A alfabetização científica na formação inicial de professores de ciências análise de uma unidade curricular planejada nessa perspectiva
A alfabetização científica na formação inicial de professores de ciências análise de uma unidade curricular planejada nessa perspectiva
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A alfabetização científica na formação inicial de professores de ciências análise de uma unidade curricular planejada nessa perspectiva

Susan Bruna Carneiro Aragão Maria Eunice Ribeiro Marcondes

2019

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (T540.07 A659aa ) e outros locais(Acessar)

2
A base de conhecimentos para o ensino avaliada nos concursos públicos de seleção de professores de química
A base de conhecimentos para o ensino avaliada nos concursos públicos de seleção de professores de química
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A base de conhecimentos para o ensino avaliada nos concursos públicos de seleção de professores de química

Debora Agatha Andrade Carmen Fernandez

2017

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (T540.07 A553b ) e outros locais(Acessar)

3
A dimensão ambiental na formação inicial de professores de química Um estudo de caso no curso da UFBA
A dimensão ambiental na formação inicial de professores de química Um estudo de caso no curso da UFBA
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A dimensão ambiental na formação inicial de professores de química Um estudo de caso no curso da UFBA

Lailton Passos Cortes Junior Carmen Fernandez

2013

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (T 540.07 C828d ) e outros locais(Acessar)

4
A formação de professores em comunidades de prática o caso de um grupo de professores de química em formação inicial
A formação de professores em comunidades de prática o caso de um grupo de professores de química em formação inicial
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A formação de professores em comunidades de prática o caso de um grupo de professores de química em formação inicial

Valéria Campos dos Santos Agnaldo Arroio

2015

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (T 540.07 S237f ) e outros locais(Acessar)

5
A formação inicial e continuada de professores de química professores/pesquisadores
A formação inicial e continuada de professores de química professores/pesquisadores
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

A formação inicial e continuada de professores de química professores/pesquisadores

Otavio Aloisio Maldaner

Ijuí, RS Editora Unijuí 2006

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (370.71 M244f 2006 ) e outros locais(Acessar)

6
A formação inicial e continuada de professores de química professores/pesquisadores
A formação inicial e continuada de professores de química professores/pesquisadores
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

A formação inicial e continuada de professores de química professores/pesquisadores

Otavio Aloisio Maldaner

Ijuí Editora Unijuí 2000

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (370.71 M244f e.2 ) e outros locais(Acessar)

7
A interdisciplinaridade nas licenciaturas das áreas constituintes das ciências naturais um estudo de caso na Universidade Federal do ABC
A interdisciplinaridade nas licenciaturas das áreas constituintes das ciências naturais um estudo de caso na Universidade Federal do ABC
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A interdisciplinaridade nas licenciaturas das áreas constituintes das ciências naturais um estudo de caso na Universidade Federal do ABC

Karla Beatriz Gomes Saraiva Adelaide Faljoni-Alario

2014

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (T 540.07 S243i CD-ROM ) e outros locais(Acessar)

8
A natureza da ciência e a interpretação de situações científicas um estudo com professores de ciências em formação
A natureza da ciência e a interpretação de situações científicas um estudo com professores de ciências em formação
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A natureza da ciência e a interpretação de situações científicas um estudo com professores de ciências em formação

Elaine Angelina Colagrande Agnaldo Arroio

2016

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (T540.07 C683n ) e outros locais(Acessar)

9
A Representação Social de Educação Inclusiva e a influência do processo formativo em cursos de licenciatura em Química de uma Universidade pública do Estado de São Paulo
A Representação Social de Educação Inclusiva e a influência do processo formativo em cursos de licenciatura em Química de uma Universidade pública do Estado de São Paulo
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A Representação Social de Educação Inclusiva e a influência do processo formativo em cursos de licenciatura em Química de uma Universidade pública do Estado de São Paulo

Camila Pereira de Camargo Eder Pires de Camargo; Estéfano Vizconde Veraszto

2022

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (T540.07 C172r ) e outros locais(Acessar)

10
A ressignificação da educação a distância no ensino superior do Brasil e a formação de professores de ciências e matemática
A ressignificação da educação a distância no ensino superior do Brasil e a formação de professores de ciências e matemática
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A ressignificação da educação a distância no ensino superior do Brasil e a formação de professores de ciências e matemática

Barbosa, Ana Paula De Lima

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2010-10-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Fernandez, C
  2. Marcondes, M
  3. Carvalho, A
  4. Arroio, A
  5. Rezende, D

Neste Assunto:

  1. Formação De Professores
  2. Química (Estudo E Ensino)
  3. Química
  4. Ensino E Aprendizagem
  5. Prática De Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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