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'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout
'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout
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'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout

Watermeyer, Richard ; Shankar, Kalpana ; Crick, Tom ; Knight, Cathryn ; McGaughey, Fiona ; Hardman, Joanna ; Suri, Venkata Ratnadeep ; Chung, Roger ; Phelan, Dean

British journal of sociology of education, 2021-08, Vol.42 (5-6), p.651-666 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Routledge

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Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study
Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study
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Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study

Xu, Zhen ; Ritzhaupt, Albert D. ; Tian, Fengchun ; Umapathy, Karthikeyan

Computer science education, 2019-07, Vol.29 (2-3), p.177-204 [Periódico revisado por pares]

Norwood: Routledge

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A SUBJETIVIDADE DA EXPERIÊNCIA DE SER NEGRO
A SUBJETIVIDADE DA EXPERIÊNCIA DE SER NEGRO
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A SUBJETIVIDADE DA EXPERIÊNCIA DE SER NEGRO

Lopes Filho, Agenor ; Matos, Sônia Regina da Luz

Cadernos de Pesquisa, 2024, Vol.54 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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O SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO FRENTE AO NEOLIBERALISMO NA ESPANHA E NO BRASIL
O SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO FRENTE AO NEOLIBERALISMO NA ESPANHA E NO BRASIL
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O SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO FRENTE AO NEOLIBERALISMO NA ESPANHA E NO BRASIL

Vasconcellos, Victor Hugo da Silva

Cadernos de Pesquisa, 2024, Vol.54 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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5
Redes de apoio à escolarização de estudantes da educação especial em sistemas públicos do Espírito Santo
Redes de apoio à escolarização de estudantes da educação especial em sistemas públicos do Espírito Santo
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Redes de apoio à escolarização de estudantes da educação especial em sistemas públicos do Espírito Santo

Mafezoni, Andressa Caetano ; Vieira, Alexandro Braga ; Medeiros, Ricardo Tavares de ; Silva, Isalém Angelo Vieira da

Educação e Pesquisa, 2024, Vol.50 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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6
Modelo de triangulação quantitativo-analítica para estudar a agência profissional do estudante de pedagogia
Modelo de triangulação quantitativo-analítica para estudar a agência profissional do estudante de pedagogia
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Modelo de triangulação quantitativo-analítica para estudar a agência profissional do estudante de pedagogia

Leite, Laís Oliveira ; Lustosa, Francisca Geny

Educação e Pesquisa, 2024, Vol.50 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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7
Emergência do grupo escolar e produção, pela diferenciação, das escolas isoladas no Espírito Santo (1908-1916)
Emergência do grupo escolar e produção, pela diferenciação, das escolas isoladas no Espírito Santo (1908-1916)
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Emergência do grupo escolar e produção, pela diferenciação, das escolas isoladas no Espírito Santo (1908-1916)

Novaes, Maria Anna Xavier Serra Carneiro de ; Simões, Regina Helena Silva

Educação e Pesquisa, 2024, Vol.50 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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O lugar da avaliação nos projetos pedagógicos das licenciaturas em Matemática de uma instituição pública de São Paulo
O lugar da avaliação nos projetos pedagógicos das licenciaturas em Matemática de uma instituição pública de São Paulo
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O lugar da avaliação nos projetos pedagógicos das licenciaturas em Matemática de uma instituição pública de São Paulo

Ferrarotto, Luana ; Garcia, Marta Fernandes

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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Percepção de professores sobre um programa de educação emocional: um estudo qualitativo
Percepção de professores sobre um programa de educação emocional: um estudo qualitativo
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Percepção de professores sobre um programa de educação emocional: um estudo qualitativo

Furlan, Natália Pozzan ; Della Méa, Cristina Pilla

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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10
Impactos das fusões e aquisições na qualidade acadêmica: uma análise das instituições de ensino superior privadas brasileiras entre 2007 e 2016
Impactos das fusões e aquisições na qualidade acadêmica: uma análise das instituições de ensino superior privadas brasileiras entre 2007 e 2016
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Impactos das fusões e aquisições na qualidade acadêmica: uma análise das instituições de ensino superior privadas brasileiras entre 2007 e 2016

Freire, Eduardo José ; Teixeira, Aridelmo José Campanharo

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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