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Material Type: Artigo
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Tendência Profissionalizante da Universidade: o caso da licenciatura em matemática da UFSCar/The Professionalizing Trend in the University: the case of mathematics teacher degree program at UFSCarVilela, Denise SilvaBoletim de educação matemática BOLEMA, 2013-12, Vol.27 (47), p.955-955Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Quando Professores que Ensinam Matemática Elaboram Produtos Educacionais, Coletivamente, no Âmbito do Mestrado Profissional/When Mathematics Teachers Create Educational Products Collectively in the Context of a Professional Master's Programde Sousa, Maria do CarmoBoletim de educação matemática BOLEMA, 2013-12, Vol.27 (47), p.875-875Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O Lugar das Matemáticas na Licenciatura em Matemática: que matemáticas e que práticas formativas?/The Place of Mathematics in Mathematics Degree Programs: which mathematics and what educational practices?Fiorentini, Dario ; de Oliveira, Ana Teresa de Carvalho CorreaBoletim de educação matemática BOLEMA, 2013-12, Vol.27 (47), p.917-917Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Conceções de Professores do Ensino Básico sobre a Prova Matemática: influência da experiência profissionalViseu, Floriano ; Menezes, Luís ; Fernandes, José António ; Gomes, Alexandra ; Martins, Paula MendesBoletim de educação matemática BOLEMA, 2017-04, Vol.31 (57), p.430-453Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Reflexões sobre Interação e Colaboração a partir de um Curso OnlineDantas, Srgio Carrazedo ; Lins, Romulo CamposBoletim de educação matemática BOLEMA, 2017-04, Vol.31 (57), p.1-34Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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"Sim, Eu Ouvi o que Eles Disseram": o Diálogo como Movimento de Ir até Onde o Outro EstáMilani, RaquelBoletim de educação matemática BOLEMA, 2017-04, Vol.31 (57), p.35-52Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O Processo de Construção de Abordagens Históricas na Formação Interdisciplinar do Professor de MatemáticaAraman, Eliane Maria de Oliveira ; Batista, Irinéa de LourdesBoletim de educação matemática BOLEMA, 2017-04, Vol.31 (57), p.380-407Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Obstáculos e Dificuldades Apresentados por Professores de Matemática Recém-Formados ao Utilizarem Modelagem Matemática em suas Aulas na Educação BásicaCeolim, Amauri Jersi ; Caldeira, Ademir DonizetiBoletim de educação matemática BOLEMA, 2017-08, Vol.31 (58), p.760-776Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação de Professores que Ensinam Matemática: um olhar sobre as redes sociais e intelectuais do BOLEMACecco, Bruna Larissa ; Bernardi, Luci T M dos Santos ; Delizoicov, Nadir CastilhoBoletim de educação matemática BOLEMA, 2017-12, Vol.31 (59), p.1101-1122Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Elementos de uma História de Formação Docente: as memórias de um professor de MatemáticaGomes, Maria Laura MagalhãesBoletim de educação matemática BOLEMA, 2018-04, Vol.32 (60), p.191-211Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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