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Ensino de projeto de arquitetura no limiar do século XXI
Ensino de projeto de arquitetura no limiar do século XXI
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Ensino de projeto de arquitetura no limiar do século XXI

Rheingantz, Paulo Afonso ; Grala da Cunha, Eduardo ; Monteiro Krebs, Carlos

Revista Projetar, 2016-05, Vol.1 (1), p.12-25 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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ESPAÇOS URBANOS INCLUSIVOS: A UTILIZAÇÃO DA ÁUDIO-DESCRIÇÃO E DA SINALIZAÇÃO TÁTIL PARA INCLUIR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
ESPAÇOS URBANOS INCLUSIVOS: A UTILIZAÇÃO DA ÁUDIO-DESCRIÇÃO E DA SINALIZAÇÃO TÁTIL PARA INCLUIR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
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ESPAÇOS URBANOS INCLUSIVOS: A UTILIZAÇÃO DA ÁUDIO-DESCRIÇÃO E DA SINALIZAÇÃO TÁTIL PARA INCLUIR PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Stolf Silveira, Carolina ; Dischinger, Marta

Revista Projetar, 2017-08, Vol.2 (2), p.122-133 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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A HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL NOS CURRÍCULOS MÍNIMOS DE ARQUITETURA E URBANISMO: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-DOCUMENTAL
A HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL NOS CURRÍCULOS MÍNIMOS DE ARQUITETURA E URBANISMO: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-DOCUMENTAL
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A HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL NOS CURRÍCULOS MÍNIMOS DE ARQUITETURA E URBANISMO: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-DOCUMENTAL

Porangaba, Alexsandro Tenório

Revista Projetar, 2017-08, Vol.2 (2), p.69-80 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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ENTRE DIAGRAMAS E PROCESSOS - NOTAS SOBRE DISCURSOS, ENUNCIADOS E PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS
ENTRE DIAGRAMAS E PROCESSOS - NOTAS SOBRE DISCURSOS, ENUNCIADOS E PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS
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ENTRE DIAGRAMAS E PROCESSOS - NOTAS SOBRE DISCURSOS, ENUNCIADOS E PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Silva, Ariadne Moraes

Revista Projetar, 2017-08, Vol.2 (2), p.36-51 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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ARQUITETURA E SÍTIO: TRÊS MUSEUS DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE ÁLVARO SIZA
ARQUITETURA E SÍTIO: TRÊS MUSEUS DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE ÁLVARO SIZA
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ARQUITETURA E SÍTIO: TRÊS MUSEUS DE ARTE CONTEMPORÂNEA DE ÁLVARO SIZA

Nóbrega, Lívia

Revista Projetar, 2017-09, Vol.1 (2), p.44-57 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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METADESENHO: UMA ANÁLISE SOBRE O PROJETO DA SEDE SOCIAL DO CLUBE HARMONIA, DE FÁBIO PENTEADO
METADESENHO: UMA ANÁLISE SOBRE O PROJETO DA SEDE SOCIAL DO CLUBE HARMONIA, DE FÁBIO PENTEADO
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METADESENHO: UMA ANÁLISE SOBRE O PROJETO DA SEDE SOCIAL DO CLUBE HARMONIA, DE FÁBIO PENTEADO

Giroto, Ivo Renato

Revista Projetar, 2017-10, Vol.1 (3), p.76-86 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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APLICAÇÃO DE PESQUISA NO ENSINO DE PROJETO DE ARQUITETURA: REFORMA DA PENITENCIÁRIA BALDOMERO CAVALCANTE PARA REGIME SEMIABERTO
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Lima, Camila Costa de ; Lima, Suzann Flávia Cordeiro de

Revista Projetar, 2017-10, Vol.1 (3), p.139-150 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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LINKOGRAFIA VISUAL ESTENDIDA: ANÁLISES SOBRE A ELABORAÇÃO DE IDEIAS DURANTE O PROCESSO CRIATIVO EM ARQUITETURA
LINKOGRAFIA VISUAL ESTENDIDA: ANÁLISES SOBRE A ELABORAÇÃO DE IDEIAS DURANTE O PROCESSO CRIATIVO EM ARQUITETURA
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LINKOGRAFIA VISUAL ESTENDIDA: ANÁLISES SOBRE A ELABORAÇÃO DE IDEIAS DURANTE O PROCESSO CRIATIVO EM ARQUITETURA

Mateus, Rafael Peres ; Florio, Wilson

Revista Projetar, 2017-10, Vol.1 (3), p.88-103 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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LAYOUT DE LOJAS DE VESTUÁRIO: RECOMENDAÇÕES PROJETUAIS BASEADAS NA PERCEPÇÃO E COMPORTAMENTO DOS USUÁRIOS
LAYOUT DE LOJAS DE VESTUÁRIO: RECOMENDAÇÕES PROJETUAIS BASEADAS NA PERCEPÇÃO E COMPORTAMENTO DOS USUÁRIOS
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LAYOUT DE LOJAS DE VESTUÁRIO: RECOMENDAÇÕES PROJETUAIS BASEADAS NA PERCEPÇÃO E COMPORTAMENTO DOS USUÁRIOS

Pacheco, Carine Adames ; Bins Ely, Vera Helena Moro ; Cavalcanti, Patrícia Biasi

Revista Projetar, 2017-10, Vol.1 (3), p.151-167 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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Repertórios modernos
Repertórios modernos
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Repertórios modernos

Dudeque, Marco Cezar ; Weihermann, Silvana

Revista Projetar, 2017-10, Vol.1 (3), p.39-46 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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