1
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
Evangelischer Religionsunterricht - von bibelzentrierter Unterweisung zu subjektorientiertem Lebensweltbezug (1945-1970)
Dam, Harmjan
Fachunterrichtsgeschichten. Studien zur Geschichte der Praxis des Fachunterrichts, 2024, p.S. 54-65
Sem texto completo
|
2
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
Religionistischer‘ Rassismus und Religionsunterricht
Willems, Joachim
Rassismuskritische Fachdidaktiken, 2022, p.449-469
Germany: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sem texto completo
|
3
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
Religionistischer‘ Rassismus und Religionsunterricht
Willems, Joachim
Rassismuskritische Fachdidaktiken, 2020, p.473-493
Germany: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sem texto completo
|
4
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland im Kaleidoskop empirischer Forschungen: Einleitung und Überblick
Körs, Anna
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland, 2023, p.1-12
Germany: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sem texto completo
|
5
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
Schöpfung aus curricularer Sicht: Was lernen Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht laut Bildungsplan und was sollten sie lernen?
Kliemann, Peter ; Schweitzer, Friedrich
Schöpfung, 2018, p.S. 136-147
Sem texto completo
|
6
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
Rollenwechsel: Studierende als Akteure der Lernwerkstatt Religionsunterricht
Mendl, Hans ; Sitzberger, Rudolf
Interaktionen und Kommunikationen in Hochschullernwerkstätten. Theorien, Praktiken, Utopien, 2023, p.S. 274-286
Sem texto completo
|
7
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
"Das muss nicht besonders künstlerisch wertvoll sein". Praktiken der Vereindeutigung von Mehrdeutigkeit im inklusiven Fachunterricht
Reis, Oliver ; Uppenkamp, Vera ; Schmidt, Rebekka ; Kammeyer, Katharina
Videographische Forschung zu inklusivem Unterricht. Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven, 2024, p.S. 83-100
Sem texto completo
|
8
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
Der Religionsunterricht und das Religionsschulbuch im öffentlichen Schulwesen: Eine bildungstheoretische Reflexion
Wermke, Michael
Schulbuch und religiöse Vielfalt. Interdisziplinäre Perspektiven, 2018, p.S. 63-78
Sem texto completo
|
9
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
Religion im Schulbuch: Überlegungen zur Wahrnehmung, Reflexion und Gestaltung eines umstrittenen Konstrukts im zentralen schulischen Bildungsmedium
Heller, Thomas
Schulbuch und religiöse Vielfalt. Interdisziplinäre Perspektiven, 2018, p.S. 219-235
Sem texto completo
|
10
|
Material Type: Capítulo de Livro
|
|
Islamischer Religionsunterricht: Zur Divergenz von Selbstkonzept und Bildungsstandards in Unterrichtswerken
Spenlen, Klaus
Islam-Erkundungen. Einheit und Vielfalt muslimischen Selbstverständnisses zwischen Tradition und Moderne, 2017, p.S. 143-154
Sem texto completo
|