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Between trajectories, sources and subjects: research in education and the use of oral history; Entre percursos, fontes e sujeitos: pesquisa em educação e uso da história oral
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Between trajectories, sources and subjects: research in education and the use of oral history; Entre percursos, fontes e sujeitos: pesquisa em educação e uso da história oral

Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira

Educação e Pesquisa; v. 38 n. 1 (2012); 217-228

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-03-01

Acesso online

2
Entre percursos, fontes e sujeitos: pesquisa em educação e uso da história oral
Entre percursos, fontes e sujeitos: pesquisa em educação e uso da história oral
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Entre percursos, fontes e sujeitos: pesquisa em educação e uso da história oral

Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2012-01, Vol.38 (1), p.217-228 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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3
Elements of Max Weber’s comprehensive sociology: categorical application for research in education; Elementos da sociologia compreensiva de Max Weber: aplicação categorial para a pesquisa em educação
Elements of Max Weber’s comprehensive sociology: categorical application for research in education; Elementos da sociologia compreensiva de Max Weber: aplicação categorial para a pesquisa em educação
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Elements of Max Weber’s comprehensive sociology: categorical application for research in education; Elementos da sociologia compreensiva de Max Weber: aplicação categorial para a pesquisa em educação

Menezes, Edmilson; Crusoé, Nilma Margarida De Castro

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e239168

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-07-18

Acesso online

4
Entre percursos, fontes e sujeitos: pesquisa em educação e uso da história oral Between trajectories, sources and subjects: research in education and the use of oral history
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Entre percursos, fontes e sujeitos: pesquisa em educação e uso da história oral Between trajectories, sources and subjects: research in education and the use of oral history

Rosimar Serena Siqueira Esquinsani

Educação e pesquisa, 2012-03, Vol.38 (1), p.217-228 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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5
A reprodução de Bourdieu e Passeron muda a visão do mundo educacional; Bourdieu and Passeron’s Reproduction changes the educational worldview
A reprodução de Bourdieu e Passeron muda a visão do mundo educacional; Bourdieu and Passeron’s Reproduction changes the educational worldview
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A reprodução de Bourdieu e Passeron muda a visão do mundo educacional; Bourdieu and Passeron’s Reproduction changes the educational worldview

Valle, Ione Ribeiro

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e244296

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-07-18

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Neste Assunto:

  1. Pesquisa Em Educação
  2. Research In Education
  3. Oral History
  4. História Oral
  5. History Of Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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