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Computer-Assisted Language Learning: Diversity in Research and Practice
Computer-Assisted Language Learning: Diversity in Research and Practice
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Computer-Assisted Language Learning: Diversity in Research and Practice

Stockwell, Glenn Stockwell, Glenn

Cambridge University Press, 2012

Cambridge: Cambridge University Press

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2
Cadaveric dissection as an educational tool for anatomical sciences in the 21st century
Cadaveric dissection as an educational tool for anatomical sciences in the 21st century
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Cadaveric dissection as an educational tool for anatomical sciences in the 21st century

Ghosh, Sanjib Kumar

Anatomical sciences education, 2017-05, Vol.10 (3), p.286-299 [Periódico revisado por pares]

United States: Wiley Subscription Services, Inc

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3
Distance learning in clinical medical education amid COVID-19 pandemic in Jordan: current situation, challenges, and perspectives
Distance learning in clinical medical education amid COVID-19 pandemic in Jordan: current situation, challenges, and perspectives
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Distance learning in clinical medical education amid COVID-19 pandemic in Jordan: current situation, challenges, and perspectives

Al-Balas, Mahmoud ; Al-Balas, Hasan Ibrahim ; Jaber, Hatim M ; Obeidat, Khaled ; Al-Balas, Hamzeh ; Aborajooh, Emad A ; Al-Taher, Raed ; Al-Balas, Bayan

BMC medical education, 2020-10, Vol.20 (1), p.341-341, Article 341 [Periódico revisado por pares]

England: BioMed Central Ltd

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4
The effectiveness of virtual and augmented reality in health sciences and medical anatomy
The effectiveness of virtual and augmented reality in health sciences and medical anatomy
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The effectiveness of virtual and augmented reality in health sciences and medical anatomy

Moro, Christian ; Štromberga, Zane ; Raikos, Athanasios ; Stirling, Allan

Anatomical sciences education, 2017-11, Vol.10 (6), p.549-559 [Periódico revisado por pares]

United States: Wiley-Blackwell

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5
Improving Online Interactions: Lessons from an Online Anatomy Course with a Laboratory for Undergraduate Students
Improving Online Interactions: Lessons from an Online Anatomy Course with a Laboratory for Undergraduate Students
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Improving Online Interactions: Lessons from an Online Anatomy Course with a Laboratory for Undergraduate Students

Attardi, Stefanie M. ; Barbeau, Michele L. ; Rogers, Kem A.

Anatomical sciences education, 2018-11, Vol.11 (6), p.592-604 [Periódico revisado por pares]

United States: Wiley-Blackwell

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6
Time and learning efficiency in Internet-based learning: a systematic review and meta-analysis
Time and learning efficiency in Internet-based learning: a systematic review and meta-analysis
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Time and learning efficiency in Internet-based learning: a systematic review and meta-analysis

Cook, David A. ; Levinson, Anthony J. ; Garside, Sarah

Advances in health sciences education : theory and practice, 2010-12, Vol.15 (5), p.755-770 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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7
Compensating the socioeconomic achievement gap with computer‐assisted instruction
Compensating the socioeconomic achievement gap with computer‐assisted instruction
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Compensating the socioeconomic achievement gap with computer‐assisted instruction

Chevalère, Johann ; Cazenave, Loreleï ; Berthon, Mickaël ; Martinez, Ruben ; Mazenod, Vincent ; Borion, Marie‐Claude ; Pailler, Delphine ; Rocher, Nicolas ; Cadet, Rémi ; Lenne, Catherine ; Maïonchi‐Pino, Norbert ; Huguet, Pascal

Journal of computer assisted learning, 2022-04, Vol.38 (2), p.366-378 [Periódico revisado por pares]

Chichester, UK: John Wiley & Sons, Inc

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8
Blended Learning in Practice: A Guide for Practitioners and Researchers
Blended Learning in Practice: A Guide for Practitioners and Researchers
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Blended Learning in Practice: A Guide for Practitioners and Researchers

Madden, Amanda G., Ed ; Margulieux, Lauren, Ed ; Kadel, Robert S., Ed ; Goel, Ashok K., Ed

MIT Press, 2019

MIT Press

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9
Learning Science in Immersive Virtual Reality
Learning Science in Immersive Virtual Reality
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Learning Science in Immersive Virtual Reality

Parong, Jocelyn ; Mayer, Richard E Graham, Steve

Journal of educational psychology, 2018-08, Vol.110 (6), p.785-797 [Periódico revisado por pares]

Washington: American Psychological Association

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10
A Review on the Use of Robots in Education and Young Children
A Review on the Use of Robots in Education and Young Children
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A Review on the Use of Robots in Education and Young Children

Toh, Lai Poh Emily ; Causo, Albert ; Tzuo, Pei-Wen ; Chen, I-Ming ; Yeo, Song Huat

Educational technology & society, 2016-04, Vol.19 (2), p.148-163 [Periódico revisado por pares]

Palmerston North: International Forum of Educational Technology & Society

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