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Nome da Publicação:
Educação E Pesquisa
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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A democracia comunicativa de Young como complemento à democracia deliberativa de HabermasLima, Francisco Jozivan Guedes de ; Sobottka, Emil AlbertEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educação e resistência: relato de experiênciaGuedes, Lizandra ; Depieri, AdrianaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2006, Vol.32 (2), p.311-324 [Periódico revisado por pares]Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educação e resistência: relato de experiência Education and resistance: report of an experienceLizandra Guedes ; Adriana DepieriEducação e pesquisa, 2006-08, Vol.32 (2), p.311-324 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educação, psicanálise e sociedade: possibilidades de uma relação críticaBatista, Sueli Soares dos SantosEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 1999-06, Vol.25 (1), p.107-116 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Education and resistance: report of an experience; Educação e resistência: relato de experiênciaGuedes, Lizandra; Depieri, AdrianaEducação e Pesquisa; v. 32 n. 2 (2006); 311-324Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2006-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Education, psychoanalysis and society: possibilities of a critical connection; Educação, psicanálise e sociedade: possibilidades de uma relação críticaBatista, Sueli Soares Dos SantosEducação e Pesquisa; v. 25 n. 1 (1999); 107-116Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1999-06-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Experience and observation: from Rousseau to the National Curriculum Reference for Early Childhood Education; Experiência e observação: de Rousseau ao Referencial Curricular Nacional para a Educação InfantilBatista, Sueli Soares Dos SantosEducação e Pesquisa; v. 37 n. 4 (2011); 779-792Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Experiência e observação: de Rousseau ao Referencial Curricular Nacional para a Educação InfantilBatista, Sueli Soares dos SantosEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2011-12, Vol.37 (4), p.779-792 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Experiência e observação: de Rousseau ao Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil Experience and observation: from Rousseau to the National Curriculum Reference for Early Childhood EducationSueli Soares dos Santos BatistaEducação e pesquisa, 2011-12, Vol.37 (4), p.779-792 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Hierarquias escolares: desempenho e popularidadeCrochík, José Leon ; Dias, Marian Ávila de Lima ; Freller, Cintia Copit ; Correa, Alex Sandro ; Correia, Rodrigo Nuno PeiróEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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