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A democracia comunicativa de Young como complemento à democracia deliberativa de Habermas
A democracia comunicativa de Young como complemento à democracia deliberativa de Habermas
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A democracia comunicativa de Young como complemento à democracia deliberativa de Habermas

Lima, Francisco Jozivan Guedes de ; Sobottka, Emil Albert

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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A Educação nas Tramas da Linguagem
A Educação nas Tramas da Linguagem
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A Educação nas Tramas da Linguagem

Sichelero, Junior Jonas

Educação & Realidade, 2020-07, Vol.45 (2)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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A Juventude En-Cena na Escola: a educação no encontro com a cidade
A Juventude En-Cena na Escola: a educação no encontro com a cidade
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A Juventude En-Cena na Escola: a educação no encontro com a cidade

Rocha, Lorenna Pinheiro ; Lima, Maria Celina Peixoto

Educação & Realidade, 2021, Vol.46 (1)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação
Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação
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Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação

Schwertner, Suzana Feldens

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2007-04, Vol.33 (1), p.47-61 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Apontamentos sobre os Estudos Culturais no Brasil
Apontamentos sobre os Estudos Culturais no Brasil
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Apontamentos sobre os Estudos Culturais no Brasil

Wortmann, Maria Lúcia Castagna ; Santos, Luís Henrique Sacchi dos ; Ripoll, Daniela

Educação & Realidade, 2019-12, Vol.44 (4)

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação

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Aulas Remotas Durante a Pandemia: dificuldades e estratégias utilizadas por pais
Aulas Remotas Durante a Pandemia: dificuldades e estratégias utilizadas por pais
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Aulas Remotas Durante a Pandemia: dificuldades e estratégias utilizadas por pais

Lunardi, Nataly Moretzsohn Silveira Simões ; Nascimento, Andrea ; Sousa, Jeff Barbosa de ; Silva, Núbia Rafaela Martins da ; Pereira, Teresa Gama Nogueira ; Fernandes, Janaína da Silva Gonçalves

Educação & Realidade, 2021, Vol.46 (2)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Campo e grupo: aproximação conceitual entre Pierre Bourdieu e a teoria moscoviciana das representações sociais
Campo e grupo: aproximação conceitual entre Pierre Bourdieu e a teoria moscoviciana das representações sociais
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Campo e grupo: aproximação conceitual entre Pierre Bourdieu e a teoria moscoviciana das representações sociais

Lima, Rita de Cássia Pereira ; Campos, Pedro Humberto Faria

Educação e Pesquisa, 2015-03, Vol.41 (1), p.63-77 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Da inspiração à formulação da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC). Os três momentos da PHC que toda teoria verdadeiramente crítica deve conter
Da inspiração à formulação da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC). Os três momentos da PHC que toda teoria verdadeiramente crítica deve conter
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Da inspiração à formulação da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC). Os três momentos da PHC que toda teoria verdadeiramente crítica deve conter

Saviani, Dermeval

Interface (Botucatu, Brazil), 2017-09, Vol.21 (62), p.711-724 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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Das portarias aos bloquinhos: arte e apoio institucional ao Projeto Mais Médicos para o Brasil
Das portarias aos bloquinhos: arte e apoio institucional ao Projeto Mais Médicos para o Brasil
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Das portarias aos bloquinhos: arte e apoio institucional ao Projeto Mais Médicos para o Brasil

Germany, Heloísa ; da Costa, Luciano Bedin ; Liberman, Flavia ; Henrique Caetano Nardi

Interface (Botucatu, Brazil), 2017-01, Vol.21 (suppl 1), p.1377-1389 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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Docência na Creche: o cuidado na educação das crianças de zero a três anos
Docência na Creche: o cuidado na educação das crianças de zero a três anos
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Docência na Creche: o cuidado na educação das crianças de zero a três anos

Arenhart, Deise ; Guimarães, Daniela ; Santos, Núbia Oliveira

Educação & Realidade, 2018-10, Vol.43 (4), p.1677-1691

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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