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ENTRAVES SÓCIO-ECONÔMICOS:EXCLUSÃO DIGITAL, UMA QUESTÃO DE CONSCIENTIZAÇÃO E AÇÃO/FETTER PARTNER-ECONÔMIC:EXClUSION DIGITAL, A SUBJECT OF UNDERSTANDING AND ACTION
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ENTRAVES SÓCIO-ECONÔMICOS:EXCLUSÃO DIGITAL, UMA QUESTÃO DE CONSCIENTIZAÇÃO E AÇÃO/FETTER PARTNER-ECONÔMIC:EXClUSION DIGITAL, A SUBJECT OF UNDERSTANDING AND ACTION

Pessoa, Sthênio Diego do Nascimento

Holos (Natal, RN), 2004-10, Vol.20, p.1 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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2
GÊNEROS TEXTUAIS NA INTERNET: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO PELA PESQUISA/GÉNEROS TEXTUALES EN INTERNET: UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN POR INTERMEDIO DE LA INVESTIGACIÓN
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GÊNEROS TEXTUAIS NA INTERNET: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO PELA PESQUISA/GÉNEROS TEXTUALES EN INTERNET: UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN POR INTERMEDIO DE LA INVESTIGACIÓN

Henrique, Ana Lúcia Sarmento

Holos (Natal, RN), 2004-10, Vol.20, p.1 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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3
UMA PROPOSTA PARA SISTEMATIZAÇÃO DO ENSINO A DISTANCIA NO CEFET-RN ATRAVÉS DE HIPERMÍDIA PARA INTERNET/INTRANET/A SYSTEMATIZATION PROPOSAL DISTANT LEARNING AT CEFET-RN THROUGH HYPERMEDIA TO INTERNET/INTRANET
UMA PROPOSTA PARA SISTEMATIZAÇÃO DO ENSINO A DISTANCIA NO CEFET-RN ATRAVÉS DE HIPERMÍDIA PARA INTERNET/INTRANET/A SYSTEMATIZATION PROPOSAL DISTANT LEARNING AT CEFET-RN THROUGH HYPERMEDIA TO INTERNET/INTRANET
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UMA PROPOSTA PARA SISTEMATIZAÇÃO DO ENSINO A DISTANCIA NO CEFET-RN ATRAVÉS DE HIPERMÍDIA PARA INTERNET/INTRANET/A SYSTEMATIZATION PROPOSAL DISTANT LEARNING AT CEFET-RN THROUGH HYPERMEDIA TO INTERNET/INTRANET

de Araújo, Adorilson Bezerra ; Santos, Kinara Gomes ; Falcão, Reginaldo Araújo

Holos (Natal, RN), 2004-10, Vol.20, p.1 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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4
INDICADORES DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA - SÉRIE HISTÓRICA 2000-2004 CEFET-RN/SCIENTIFIC PRODUCTION INDICATORS - HISTORICAL SERIE 2000-2004 IN CEFET-RN
INDICADORES DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA - SÉRIE HISTÓRICA 2000-2004 CEFET-RN/SCIENTIFIC PRODUCTION INDICATORS - HISTORICAL SERIE 2000-2004 IN CEFET-RN
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INDICADORES DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA - SÉRIE HISTÓRICA 2000-2004 CEFET-RN/SCIENTIFIC PRODUCTION INDICATORS - HISTORICAL SERIE 2000-2004 IN CEFET-RN

Leite, José Yvan Pereira ; de Araújo, André Luís Calado ; dos Santos, Jerônimo Pereira ; do Monte, Glauco Teixeira

Holos (Natal, RN), 2004-10, Vol.20, p.1 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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5
A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES - NOVAS TENDÊNCIAS E NOVOS CAMINHOS/TEACHER" CONTINUOUS FORMATION - NEW TENDENCIES AND PATHS
A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES - NOVAS TENDÊNCIAS E NOVOS CAMINHOS/TEACHER" CONTINUOUS FORMATION - NEW TENDENCIES AND PATHS
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A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES - NOVAS TENDÊNCIAS E NOVOS CAMINHOS/TEACHER" CONTINUOUS FORMATION - NEW TENDENCIES AND PATHS

Costa, Nadja Maria de Lima

Holos (Natal, RN), 2004-12, Vol.20, p.63 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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6
UMA PEDAGOGIA MULTIDISCIPLINAR, INTERDISCIPLINAR OU TRANSDISCIPLINAR PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DA FÍSICA/A MULTIDISCIPLINARY, INTERDISCIPLINARY OR TRANSDISCIPLINARY PEDAGOGY TO THE TEACHING/LEARNING OF PHYSICS
UMA PEDAGOGIA MULTIDISCIPLINAR, INTERDISCIPLINAR OU TRANSDISCIPLINAR PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DA FÍSICA/A MULTIDISCIPLINARY, INTERDISCIPLINARY OR TRANSDISCIPLINARY PEDAGOGY TO THE TEACHING/LEARNING OF PHYSICS
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UMA PEDAGOGIA MULTIDISCIPLINAR, INTERDISCIPLINAR OU TRANSDISCIPLINAR PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DA FÍSICA/A MULTIDISCIPLINARY, INTERDISCIPLINARY OR TRANSDISCIPLINARY PEDAGOGY TO THE TEACHING/LEARNING OF PHYSICS

da Silva, Ítalo Batista ; Tavares, Otávio Augusto de Oliveira

Holos (Natal, RN), 2005-01, Vol.21 (1), p.4 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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7
CSCW-TRABALHO COOPERATIVO SUPORTADO POR COMPUTADOR
CSCW-TRABALHO COOPERATIVO SUPORTADO POR COMPUTADOR
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CSCW-TRABALHO COOPERATIVO SUPORTADO POR COMPUTADOR

Botelho, Eulina X ; Vidal, Jorgiano M B

Holos (Natal, RN), 2005-01, Vol.21 (1), p.130 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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8
A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO/THE INITIAL FORMATION OF TEACHERS FOR THE USE OF THE COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND INFORMATION
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A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO/THE INITIAL FORMATION OF TEACHERS FOR THE USE OF THE COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND INFORMATION

Dantas, Aleksandre Saraiva

Holos (Natal, RN), 2005-01, Vol.21 (1), p.13 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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9
"OLHAR, ENXERGAR E VER: DESAFIOS NO ATO DE PLANEJAR"/"MIRAR, OBSERVAR Y DESAFIOS EN EL ACTO DE PLANEAR"
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"OLHAR, ENXERGAR E VER: DESAFIOS NO ATO DE PLANEJAR"/"MIRAR, OBSERVAR Y DESAFIOS EN EL ACTO DE PLANEAR"

Maia, Severino Ramos dos Santos ; de Medeiros, Mídiã Maria

Holos (Natal, RN), 2005-01, Vol.21 (1), p.32 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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10
ALGUMAS IMPLICAÇÕES DA REFORMA DA EP1 E DO PROEP2 SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CEFET-RN E A (RE)INTEGRAÇÃO DOS CURSOS TÉCNICOS AO ENSINO MÉDIO/ALGUNAS IMPLICACIONES DE LA REFORMA DE LA EP Y DEL PROEP SOBRE EL PROYECTO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DEL CEFET-RN Y LA (RE)INTEGRACIÓN DE LOS CURSOS TÉCNICOS DE GRADO MEDIO A LA ENSEÑANZA SECUNDARIA
ALGUMAS IMPLICAÇÕES DA REFORMA DA EP1 E DO PROEP2 SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CEFET-RN E A (RE)INTEGRAÇÃO DOS CURSOS TÉCNICOS AO ENSINO MÉDIO/ALGUNAS IMPLICACIONES DE LA REFORMA DE LA EP Y DEL PROEP SOBRE EL PROYECTO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DEL CEFET-RN Y LA (RE)INTEGRACIÓN DE LOS CURSOS TÉCNICOS DE GRADO MEDIO A LA ENSEÑANZA SECUNDARIA
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ALGUMAS IMPLICAÇÕES DA REFORMA DA EP1 E DO PROEP2 SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CEFET-RN E A (RE)INTEGRAÇÃO DOS CURSOS TÉCNICOS AO ENSINO MÉDIO/ALGUNAS IMPLICACIONES DE LA REFORMA DE LA EP Y DEL PROEP SOBRE EL PROYECTO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DEL CEFET-RN Y LA (RE)INTEGRACIÓN DE LOS CURSOS TÉCNICOS DE GRADO MEDIO A LA ENSEÑANZA SECUNDARIA

Moura, Dante Henrique

Holos (Natal, RN), 2005-05, Vol.21 (2), p.57 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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  1. Ortega, E
  2. Santos, V

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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