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A pesquisa como dispositivo para o exercício no PET-Saúde UFF/FMS Niterói
A pesquisa como dispositivo para o exercício no PET-Saúde UFF/FMS Niterói
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A pesquisa como dispositivo para o exercício no PET-Saúde UFF/FMS Niterói

Abrahão, Ana Lúcia ; Cordeiro, Benedito Carlos ; Marques, Dalvani ; Daher, Donizete Vago ; Teixeira, Graça Helena Maia do Canto ; Monteiro, Katia Ayres ; Gomes, Lina Nunes ; Senna, Marcos Antônio Albuquerque de ; Gouvêa, Mônica Villela ; Aboud, Sérgio ; Fernandez, Veronica Silva

Revista brasileira de educação médica, 2011-09, Vol.35 (3), p.435-440 [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

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2
Metodologia de ensino em psicologia médica e atenção integral ao paciente
Metodologia de ensino em psicologia médica e atenção integral ao paciente
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Metodologia de ensino em psicologia médica e atenção integral ao paciente

Abud, Cristiane Curi ; Zimmermann, Vera Blondina ; Lucchese, Ana Cecilia ; Marco, Mario Alfredo De

Revista brasileira de educação médica, 2012-09, Vol.36 (3), p.436-441 [Periódico revisado por pares]

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Metodologia de ensino em psicologia médica e atenção integral ao paciente
Metodologia de ensino em psicologia médica e atenção integral ao paciente
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Metodologia de ensino em psicologia médica e atenção integral ao paciente

Abud, Cristiane Curi ; Zimmermann, Vera Blondina ; Lucchese, Ana Cecilia ; Marco, Mario Alfredo De

Revista brasileira de educação médica, 2012-09, Vol.36 (3), p.436-441 [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

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Mentoria entre pares: percepções de suporte social e ambiente educacional de estudantes de medicina
Mentoria entre pares: percepções de suporte social e ambiente educacional de estudantes de medicina
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Mentoria entre pares: percepções de suporte social e ambiente educacional de estudantes de medicina

Acherman, Natália Dilella ; Ribeiro, Adalgisa Peixoto ; Lima, Lucas Martins de ; Cavalcanti, Ana Carolina Damasceno ; Miranda, Thassiane Kelly Quintão ; Oliveira, Graziella Lage

Revista brasileira de educação médica, 2021, Vol.45 (suppl 1) [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

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5
Uso de modelo de olho não biológico na simulação de cirurgia de estrabismo: relato de experiência
Uso de modelo de olho não biológico na simulação de cirurgia de estrabismo: relato de experiência
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Uso de modelo de olho não biológico na simulação de cirurgia de estrabismo: relato de experiência

Agra, Iluska Andrade ; Lobo, Rodrigo Antonio Barbosa ; Tavares, Jessica Correia da Silva ; Gonçalves, Ádila Rios ; Carvalho, Iago Macedo de ; Silva, Racire Sampaio

Revista brasileira de educação médica, 2023, Vol.47 (4) [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

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6
A Religiosidade/Espiritualidade dos Médicos de Família: Avaliação de Alunos da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS)
A Religiosidade/Espiritualidade dos Médicos de Família: Avaliação de Alunos da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS)
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A Religiosidade/Espiritualidade dos Médicos de Família: Avaliação de Alunos da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS)

Aguiar, Paulo Rogerio ; Cazella, Silvio César ; Costa, Marcia Rosa

Revista brasileira de educação médica, 2017-06, Vol.41 (2), p.310-319 [Periódico revisado por pares]

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Monitoria de técnica operatória e cirurgia experimental e sua relevância na formação médica
Monitoria de técnica operatória e cirurgia experimental e sua relevância na formação médica
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Monitoria de técnica operatória e cirurgia experimental e sua relevância na formação médica

Albuquerque, Gabriel de Souza ; Mendes, Rogério Rafael da Silva ; Rocha, Bruno da Costa ; Carreiro, Mário de Castro

Revista brasileira de educação médica, 2012-12, Vol.36 (4), p.564-569 [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

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Complementary and Alternative Medicine Teaching: Evaluation of theTeaching-Learning Process of Integrative Practices in Brazilian Medical Schools
Complementary and Alternative Medicine Teaching: Evaluation of theTeaching-Learning Process of Integrative Practices in Brazilian Medical Schools
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Complementary and Alternative Medicine Teaching: Evaluation of theTeaching-Learning Process of Integrative Practices in Brazilian Medical Schools

Albuquerque, Leila Verônica da Costa ; Lima, José Wellington de Oliveira ; Silva, Ana Beatriz Gois da ; Correia, Ingrid Cavalcante Morais ; Maia, Ludmila Rios Osterno Gomes ; Bessa, Matheus Costa ; Bessa, Olívia Andrea Alencar Costa

Revista brasileira de educação médica, 2019-12, Vol.43 (4), p.109-116 [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

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9
Modelo de oficinas de qualificação em Aprendizagem Baseada em Equipes com docentes de Medicina
Modelo de oficinas de qualificação em Aprendizagem Baseada em Equipes com docentes de Medicina
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Modelo de oficinas de qualificação em Aprendizagem Baseada em Equipes com docentes de Medicina

Albuquerque, Mário Roberto Tavares Cardoso de ; Botelho, Nara Macedo ; Caldato, Milena Coelho Fernandes

Revista brasileira de educação médica, 2021, Vol.45 (2) [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

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10
A integração ensino-serviço no contexto dos processos de mudança na formação superior dos profissionais da saúde
A integração ensino-serviço no contexto dos processos de mudança na formação superior dos profissionais da saúde
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A integração ensino-serviço no contexto dos processos de mudança na formação superior dos profissionais da saúde

Albuquerque, Verônica Santos ; Gomes, Andréia Patrícia ; Rezende, Carlos Henrique Alves de ; Sampaio, Marcelo Xavier ; Dias, Orlene Veloso ; Lugarinho, Regina Maria

Revista brasileira de educação médica, 2008-09, Vol.32 (3), p.356-362 [Periódico revisado por pares]

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Deste Autor:

  1. Bollela, V
  2. Nunes, M
  3. Fakhouri Filho, S
  4. Augusto, K
  5. Ricco, R

Neste Assunto:

  1. Health Care Sciences & Services
  2. Medical Education
  3. Educação Médica
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  5. Learning

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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