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Narrativas audiovisuais e o processo de formação de identidades dos professores de ciências
Narrativas audiovisuais e o processo de formação de identidades dos professores de ciências
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Narrativas audiovisuais e o processo de formação de identidades dos professores de ciências

Celi Rodrigues Chaves Dominguez Valéria Cazetta; Josely Cubero; Fabiana Curtopassi Pioker-Hara; Seminário Internacional Estudos Culturais na USP : Repensando Teorias, Agendas e Projetos Políticos (2015 São Paulo)

Urquidi, Vivian... [et al.], organização Estudos culturais na USP : repensando teorias, agendas e projetos políticos : caderno de resumos São Paulo : Escola de Artes, Ciências e Humanidades, 2015

São Paulo Escola de Artes, Ciências e Humanidades 2015

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