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The Inverted Conquest: The Myth of Modernity and the Transatlantic Onset of Modernism
The Inverted Conquest: The Myth of Modernity and the Transatlantic Onset of Modernism
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The Inverted Conquest: The Myth of Modernity and the Transatlantic Onset of Modernism

Acree, William

Hispania, 2011, Vol.94 (1), p.214-215 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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The Students We Share: Preparing US and Mexican Educators for Our Transnational Future
The Students We Share: Preparing US and Mexican Educators for Our Transnational Future
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The Students We Share: Preparing US and Mexican Educators for Our Transnational Future

Albrecht, Sarah

Hispania, 2022, Vol.105 (3), p.473-474 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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Approaches to Teaching Teresa of Ávila and the Spanish Mystics
Approaches to Teaching Teresa of Ávila and the Spanish Mystics
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Approaches to Teaching Teresa of Ávila and the Spanish Mystics

Alfieri, Amy

Hispania, 2011, Vol.94 (1), p.218-219 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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Portuguese-American Literature: Some Thoughts and Questions
Portuguese-American Literature: Some Thoughts and Questions
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Portuguese-American Literature: Some Thoughts and Questions

Almeida, Onésimo T.

Hispania, 2005-12, Vol.88 (4), p.733-738 [Periódico revisado por pares]

The American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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Life Embodied: The Promise of Vital Force in Spanish Modernity
Life Embodied: The Promise of Vital Force in Spanish Modernity
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Life Embodied: The Promise of Vital Force in Spanish Modernity

Álvarez-Castro, Luis

Hispania, 2019, Vol.102 (2), p.280-281 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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The Hour of the Star Through Media Lenses: A Tribute to Clarice Lispector (1920-2020)
The Hour of the Star Through Media Lenses: A Tribute to Clarice Lispector (1920-2020)
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The Hour of the Star Through Media Lenses: A Tribute to Clarice Lispector (1920-2020)

Alves Araújo, Gilberto ; Rodrigues Sousa, Eliene ; Da Silva Lopes, Raquel

Lingüística y Literatura, 2021-01, Vol.42 (79), p.314-335

Medellín: Universidad de Antioquía

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Contact and Bilingualism in the Hispanic World: Reflections on the State of the Art
Contact and Bilingualism in the Hispanic World: Reflections on the State of the Art
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Contact and Bilingualism in the Hispanic World: Reflections on the State of the Art

Amastae, Jon

Hispania, 1989-12, Vol.72 (4), p.810-820 [Periódico revisado por pares]

Palo Alto, Calif: The American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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Reading Junot Díaz
Reading Junot Díaz
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Reading Junot Díaz

Ambio, Marissa

Hispania, 2017, Vol.100 (2), p.305-306 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese, Inc

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Sensing Decolonial Aesthetics in Latin American Arts
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Sensing Decolonial Aesthetics in Latin American Arts

Anania, Katie

Hispania, 2020, Vol.103 (2), p.288-289 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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From Natural to National Disasters: Drought and the Brazilian Subject in Euclides da Cunha's Os Sertões
From Natural to National Disasters: Drought and the Brazilian Subject in Euclides da Cunha's Os Sertões
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From Natural to National Disasters: Drought and the Brazilian Subject in Euclides da Cunha's Os Sertões

Anderson, Mark D.

Hispania, 2008-09, Vol.91 (3), p.547-557 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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