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Teacher training, professionalism, and professional representations: Concepts at stake/Formacao, profissionalidade e representacoes profissionais dos professores: concepcoes em jogo
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Teacher training, professionalism, and professional representations: Concepts at stake/Formacao, profissionalidade e representacoes profissionais dos professores: concepcoes em jogo

Abdalla, Maria de Fatima Barbosa

Revista de Educacao PUC - Campinas, 2017-05, Vol.22 (2), p.171 [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidade Catolica de Campinas

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2
Uberização e plataformização do trabalho no Brasil: conceitos, processos e formas
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Uberização e plataformização do trabalho no Brasil: conceitos, processos e formas

Abílio, Ludmila Costhek ; Amorim, Henrique ; Grohmann, Rafael

Sociologias, 2021-08, Vol.23 (57), p.26-56 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pos-Graduacao em Sociologia

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3
Teologia dogmática e experiência espiritual cristã: Repensando a relação com H.U. von Balthasar/Dogmatic theology and Christian spiritual experience: rethinking the relationship with H. U. von Balthasar
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Teologia dogmática e experiência espiritual cristã: Repensando a relação com H.U. von Balthasar/Dogmatic theology and Christian spiritual experience: rethinking the relationship with H. U. von Balthasar

Abrão, Maria

Horizonte (Belo Horizonte, Brazil), 2016-07, Vol.14 (43), p.1039 [Periódico revisado por pares]

Belo Horizonte: Pontificia Universidade Catolica de Minas Gera, Programa de Posgraduacao em Ciencias da Religiao

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4
O que faz você feliz? Reflexões sobre a psicologia na sociedade de consumo
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O que faz você feliz? Reflexões sobre a psicologia na sociedade de consumo

Acselrad, Marcio ; Lopes, Josefa Crysleide Rodrigues

Barbaroi, 2016-03 (46), p.233 [Periódico revisado por pares]

Santa Cruz do Sul: Universidade de Santa Cruz do Sul, Deptos de Ciências Humanas e Psicologia

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5
The Duty of International Cooperation on Human Right’s Grounding
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The Duty of International Cooperation on Human Right’s Grounding

Ademar Pozzatti Junior

Seqüência (Florianópolis, Brazil), 2019-01, Vol.40 (82), p.146 [Periódico revisado por pares]

Santa Catarina: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas

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6
Sucessao geracional na agricultura familiar: licoes apreendidas em duas comunidades rurais
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Sucessao geracional na agricultura familiar: licoes apreendidas em duas comunidades rurais

Adir Kischener, Manoel ; Kiyota, Norma ; Perondi, Miguel Angelo

Mundo agrario (La Plata, Argentina), 2015-12, Vol.16 (33) [Periódico revisado por pares]

Ensenada: Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion

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7
VIVENDO NO TEMPO DOS MERCADOS: O DESAFIO DA EMANCIPAÇÃO PELO DIREITO
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VIVENDO NO TEMPO DOS MERCADOS: O DESAFIO DA EMANCIPAÇÃO PELO DIREITO

Afonso, Henrique Weil

Argumenta, 2022-01 (38), p.339-362 [Periódico revisado por pares]

Jacarezinho: Universidade Estadual do Norte do Paraná-UENP, Programa de Mestrado em Ciência Juridica

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8
SIMULAÇÃO E OFENSIVA – MOVIMENTAÇÕES CATÓLICAS E REIVINDICAÇÃO DO ENSINO DA RELIGIÃO NO CURSO LICEAL (PORTUGAL, DÉCADA DE 1890)
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SIMULAÇÃO E OFENSIVA – MOVIMENTAÇÕES CATÓLICAS E REIVINDICAÇÃO DO ENSINO DA RELIGIÃO NO CURSO LICEAL (PORTUGAL, DÉCADA DE 1890)

Afonso, José António

Cadernos de história da educação, 2014-11, Vol.13 (1) [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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9
Inovações de encruzilhada e desenvolvimento sustentável no Rio de Janeiro
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Inovações de encruzilhada e desenvolvimento sustentável no Rio de Janeiro

Afonso, Rita ; Sarayed-Din, Luiza

Estudios de la gestión : revista Internacional de Administración, 2023-01 (13), p.55-74 [Periódico revisado por pares]

Quito

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10
Refugiados diante da nova ordem mundial
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Refugiados diante da nova ordem mundial

Agier, Michel

Tempo social : revista de sociologia da USP, 2006-11, Vol.18 (2), p.197-215 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Departamento de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

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