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Material Type: Artigo
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Políticas de educação profissional: referências e perspectivas Políticas de educación profesional: referencias y perspectivas Professional educational policies: references perspectivesMônica Wermelinger ; Maria Helena Machado ; Antenor Amâncio FilhoEnsaio (Rio de Janeiro, Brazil), 2007-06, Vol.15 (55), p.207-222 [Periódico revisado por pares]Fundação CESGRANRIOTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Contribuições da psicologia para a formação do técnico em enfermagem: concepções dos alunos Contribuciones a la psicología de la formación técnica en enfermería: concepciones de los estudiantes Contributions of the psychology to the technical training in nursing: conceptions of studentsFernanda Azevedo Esquerdo ; Renata Fabiana PegoraroPsicologia em estudo, 2010-06, Vol.15 (2), p.255-264 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual de MaringáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O processo de ensino e aprendizagem da disciplina de Química: o caso das escolas do ensino médio de Crateús/Ceará/BrasilRodrigues Leite, Luciana ; Gadelha de Lima, José OssianRevista electrónica de investigación en educación en ciencias, 2012 (2), p.72-85UnicenTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Extensão como ferramenta de aproximação da universidade com o ensino médioArruda Barbosa, Loeste de ; Cristina Sales, Márcia ; Luna de Souza, Iara Leão ; Gondim Sales, Alberone Ferreira ; Nascimento da Silva, Gabiane Crisóstomo ; de Lima Júnior, Mário MacielCadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2013, Vol.43 (148), p.316-327 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O uso do laboratório escolar de informática (LEI) e das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no cotidiano escolar: o caso do 1º Ano da Escola de Ensino Médio Monsenhor Aguiar em Tianguá-CECarvalho, Marcelle Helena Silva de ; Carvalho, Antonio Daniel AlvesRevista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2014, Vol.14 (3), p.629-641 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Qualidade da Motivação em Estudantes de Física do Ensino MédioClement, Luiz ; Custódio, José Francisco ; de Pinho Alves Filho, JoséRevista electrónica de investigación en educación en ciencias, 2014-07, Vol.9 (1), p.84-95Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y el Núcleo de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología (NIECyT)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Placeres y compromiso en la labor docente en la escuela secundaria: transformación del otro y reconocimiento personalNobile, MarianaTrabajo y sociedad (Santiago del Estero, Argentina), 2015-12 (25), p.99-110 [Periódico revisado por pares]Universidad Nacional de Santiago del Estero. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Instituto de Estudios para el desarrollo Social (INDES)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Estímulo vocacional e interesse por graduações correlatas à geomática e engenharias em Curitibanos (SC)Chagas da Silva, Walquiria ; Boesing, Bruno ; Turek, Ana ; Ten Caten, AlexandreExtensio: Revista Eletrônica de Extensão, 2016, Vol.13 (22), p.14-30 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Políticas educacionais para o Ensino Médio: conhecimento ou capacitação?Dias da Silva, Roberto Rafael ; Sfredo, Marta LuizaPráxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil), 2016, Vol.11 (3), p.881-896 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Pré-Iniciação Científica em Psicologia: Contribuição para a Formação Científica no Ensino MédioMassola, Gustavo Martineli ; Svartman, Bernardo Parodi ; Martins, Alessandra Blengini Mastrocinque ; Galeão-Silva, Luis Guilherme ; Santos, Alessandro de Oliveira dosPsicologia, ciência e profissão, 2016-09, Vol.36 (3), p.558-570Texto completo disponível |