Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
Word sets, keywords, and text contents: an investigation of text topic on the computer Iniciando a língüística do corpus do português: explorando um corpus para ensinar português como língua estrangeiraAntonio P. BERBER SARDINHARevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 1999-02, Vol.15 (1), p.00-00 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de São PauloTexto completo disponível |
|
2 |
Material Type: Artigo
|
Concordância nominal variável de número e saliência fônica: um estudo experimentalAzalim, Cristina ; Marcilese, Mercedes ; Name, Cristina ; Scher, Lilian ; Gonçalves, LydssonRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2018-04, Vol.34 (2), p.513-545 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Linguistical Aplicada e Estudos da LinguagemTexto completo disponível |
|
3 |
Material Type: Artigo
|
Revista de Documentacao de Estudos em Linguistica Teorica e Aplicada (DELTA): Novos Estudos em Gamatica Gerativa, 2001 (Journal of Documentary Studies in Theoretical and Applied Linguistics [DELTA]: New Studies in Generative Grammar, 2001)Barbara, Leila, Ed ; Rajagopalan, Kanavillil, EdRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2001, Vol.17 (1) [Periódico revisado por pares]DTexto completo disponível |
|
4 |
Material Type: Artigo
|
Revista de Documentacao de Estudos em Linguistica Teorica e Aplicada, 1999 (Journal of Documentary Studies in Linguistic Theory and Application, 1999)Barbara, Leila, Ed ; Rajagopalan, Kanavillil, EdRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 1999, Vol.15 (1-2) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
|
5 |
Material Type: Artigo
|
Neutralização das Atonas/The Neutralization in PortugueseBisol, LedaRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2003, Vol.19 (2), p.267 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
|
6 |
Material Type: Artigo
|
Sewing narratives: engaging in lessons toward an other internationalisationBizon, Ana Cecília Cossi ; Frazatto, Bruna ElisaRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2022, Vol.38 (4), p.1 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Linguistical Aplicada e Estudos da LinguagemTexto completo disponível |
|
7 |
Material Type: Artigo
|
"Eu também posso escrever!": narrando a produção de material didático de Português como Segunda Língua para Surdos em uma perspectiva decolonial e translíngueBizon, Ana Cecília Cossi ; Silva, Ivani RodriguesRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2023-01, Vol.39 (1), p.1 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Linguistical Aplicada e Estudos da LinguagemTexto completo disponível |
|
8 |
Material Type: Artigo
|
Análise linguística do Português Brasileiro por meio de quatro contínuos: Encontrando o trabalho de Marilda CavalcantiBortoni-Ricardo, Stella MarisRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2022, Vol.38 (4), p.1 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Linguistical Aplicada e Estudos da LinguagemTexto completo disponível |
|
9 |
Material Type: Artigo
|
Guinea-Bissau Portuguese: What the intonation of yes-no question shows about this varietyBraga, Gabriela ; Frota, Sónia ; Fernandes-Svartman, FlavianeRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2022, Vol.38 (3), p.1 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Linguistical Aplicada e Estudos da LinguagemTexto completo disponível |
|
10 |
Material Type: Artigo
|
Textos argumentativos em materiais didáticos: que proposta seguir?Campos, Maria Inês BatistaRevista de documentação de estudos em lingüística teórica e aplicada, 2012, Vol.27 (2), p.219-234 [Periódico revisado por pares]Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SPTexto completo disponível |