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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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| 1 |
Material Type: Artigo de Congresso
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Processo ensino aprendizagem em saúde mental o olhar do aluno sobre as competênciasRoberta Frenanda Ferreira Izidro Sônia Barros; Mostra de Monografias de Conclusão de Curso da EEUSP (11. 2007 São Paulo)Resumos São Paulo : EE-USP, 2007São Paulo EE-USP 2007Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
| 2 |
Material Type: Artigo de Congresso
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A percepção de professores universitários sobre a utilização de MOOCs no processo ensino aprendizagemJéssica Pereira Alves César Alexandre de Souza; Valéria Feitosa de Moura; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP (26. 2018 São Paulo, SP)Resumos São Paulo : Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2018São Paulo Pró-Reitoria de Pesquisa/USP 2018Acesso online |
| 3 |
Material Type: Livro
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Processo de ensino aprendizagem do conceito de tensor utilizando abordagens experimentaisAndrea Cristina Micchelucci Malanga Euclides Martins Oliveira Neto; Luiz Carlos de Campos; Manuel Antonio Pires Castanho; Oscar João Abdounur; Paulo Urbano AvilaEngenharia no século XXI Belo Horizonte : Poisson, 2019Belo Horizonte Poisson 2019Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Livro
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Ensino/aprendizagem de língua estrangeira as estruturas fonético-fonológicasSandra Maria Silva PalomoDomínios de linguagem III: práticas pedagógicas 2 Fromm, Guilherme; Hernandes, Maria Célia Lima, orgs São Paulo : s.n., 2003São Paulo s.n 2003Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Estratégias de ensino/aprendizagem no Grupo de Extensão de São Pedro/SP (GESP) da ESALQ/USPGabriela Maria Leme Trivellato Workshop sobre Docência no Ensino Superior (7. 2019 Piracicaba, SP)Resumos dos trabalhos apresentados Didática: as fronteiras do ensino na pós-graduação Piracicaba, 2019Piracicaba, SP USP/ESALQ 2019Acesso online |
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Material Type: Livro
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No campo do ensino/aprendizagem da leitura, não existem no Brasil estudos que abordem ... [Apresentação]Olga Mordente Roberta FerroniMordente, Olga Alejandra; Ferroni, Roberta (orgs) Habilidade de leitura em italiano no contexto universitário São Paulo: Humanitas, 2011 186 pSão Paulo Humanitas 2011Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Métodos ativos no processo ensino–aprendizagem olhar dos coordenadores dos cursos de Relações Públicas no BrasilMaria Aparecida Ferrari Juliane Martins; Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (41. 2018 Joinville); Encontro dos Grupos de Pesquisas em Comunicação (18. 2018 Joinville)Anais Joinville, 2018Joinville 2018Acesso online |
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Material Type: Artigo
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O fantoche que falava francês um estudo sobre a mediação no ensino/aprendizagem de língua estrangeira para criançasLivia Cristina Eccard Pinto Paulo Roberto MassaroRevista Letras Raras Campina Grande v. 4, n. 3, p. 195-211, 2015Campina Grande 2015Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Olimpíada do conhecimento seu uso e seu papel no processo ensino e aprendizagemLetícia Melocro Euclydes Marega Júnior; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP (20. 2012 São Paulo)Resumos São Paulo : USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012São Paulo USP/Pró-Reitoria de Pesquisa 2012Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Inserção de acadêmicos e dentistas residentes no cuidado de saúde bucal em unidade de saúde da família processos de ensino aprendizagem em saúde bucal coletivaFernando Silveira Marlívia Gonçalves Carvalho Watanabe; Carlos Botazzo; Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde (7. 2016 Cuiabá)Gerhardt, Tatiana Engel; Trad, Leny Alves Bonfim; Barsaglini, Reni Aparecida, orgs. Anais... Cuiabá: ABRASCO: UFMT: ISC, 2016Cuiabá ABRASCO: UFMT: ISC 2016Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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