skip to main content

Resultados de 1 a 10 de 27  para Produção Intelectual da USP

Resultados 1 2 3 next page
Mostrar Somente
Refinado por: assunto: Educação Para Cidadania remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Autonomia da escola princípios e propostas
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Autonomia da escola princípios e propostas

Moacir Gadotti; José Eustáquio Romão

São Paulo, SP Cortez Instituto Paulo Freire 2004

Localização: FE - Faculdade de Educação    (379.33 A939g 6.ed. e.2 ) e outros locais(Acessar)

2
Autonomia da escola princípios e propostas
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Autonomia da escola princípios e propostas

Moacir Gadotti José Eustáquio Romão

São Paulo Cortez/Instituto Paulo Freire 1997

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

3
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Cidade educadora e educanda

Moacir Gadotti

Pátio: revista pedagógica Porto Alegre v. 10, n.39, ago./out. 2006

Porto Alegre 2006

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

4
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Cidade educadora e educanda

Moacir Gadotti

Pátio: revista pedagógica Porto Alegre v. 10, n.39, ago./out. 2006

Porto Alegre 2006

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

5
Material Type:
Tese de Doutorado
Adicionar ao Meu Espaço

Educação cidadã a distância: uma perspectiva emancipatória a partir de Paulo Freire

Carvalho, Jaciara De Sá

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-03-06

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Educar para a sustentabiblidade uma contribuição à década da educação para o desenvolvimento sustentável
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Educar para a sustentabiblidade uma contribuição à década da educação para o desenvolvimento sustentável

Moacir Gadotti

São Paulo, SP Editora e Livraria Instituto Paulo Freire 2008

Localização: IB - Instituto de Biociências    (QH541.15 G125e ) e outros locais(Acessar)

7
Educar para otro mundo posible
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Educar para otro mundo posible

Moacir Gadotti

Caracas Centro Internacional Miranda 2007

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

8
Educar para um outro mundo possível
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Educar para um outro mundo possível

Moacir Gadotti

São Paulo, SP Publisher Brasil 2007

Localização: FE - Faculdade de Educação    (377.3 G125e e.2 ) e outros locais(Acessar)

9
Education for sustainability a contribution to the decade of education for sustainable development
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Education for sustainability a contribution to the decade of education for sustainable development

Moacir Gadotti

São Paulo Instituto Paulo Freire 2009

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (577.07 G125eI e.3 ) e outros locais(Acessar)

10
Escola cidadã
Material Type:
Livro
Adicionar ao Meu Espaço

Escola cidadã

Moacir Gadotti

Lima, Ray; Gomes, Augusto A. J. Programa Zumbi: uma ruptura no sistema educacional Fortaleza, CE : Brasil Tropical, 2004

Fortaleza, CE Brasil Tropical 2004

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

Resultados de 1 a 10 de 27  para Produção Intelectual da USP

Resultados 1 2 3 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Mostrar Somente

  1. Disponível na Biblioteca (7)
  2. Recursos Online (2)

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Livros  (14)
  2. Artigos  (11)
  3. Produções Acadêmicas  (2)
  4. Mais opções open sub menu

Autor/Criador 

  1. Romão, J  (5)
  2. Di Pierro, M  (2)
  3. Carvalho, J  (1)
  4. Romao, J  (1)
  5. Garcia, B  (1)
  6. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
  1. Antes de2002  (5)
  2. 2002Até2004  (9)
  3. 2005Até2006  (9)
  4. 2007Até2009  (6)
  5. Após 2009  (2)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Espanhol  (1)
  2. Inglês  (1)
  3. Mais opções open sub menu

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.