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1
Saberes docentes no cotidiano escolar: uma análise no cenário dos ciclos e da progressão continuada
Saberes docentes no cotidiano escolar: uma análise no cenário dos ciclos e da progressão continuada
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Saberes docentes no cotidiano escolar: uma análise no cenário dos ciclos e da progressão continuada

Bezerra, Bruna Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-03-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
O programa de aperfeiçoamento de ensino (PAE) na EERP como lugar de formação do professor universitário: limites e possibilidades
O programa de aperfeiçoamento de ensino (PAE) na EERP como lugar de formação do professor universitário: limites e possibilidades
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O programa de aperfeiçoamento de ensino (PAE) na EERP como lugar de formação do professor universitário: limites e possibilidades

Martin-Franchi, Giovanna Ofretorio De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-02-02

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Ferment & momentum in teacher education yearbook 1974
Ferment & momentum in teacher education yearbook 1974
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Ferment & momentum in teacher education yearbook 1974

Washington, D.C American Association of Colleges for Teacher Education 1974

Localização: FE - Faculdade de Educação  COLEÇÃO ROBERTO MOREIRA  (CRM 371.12 F359 )(Acessar)

4
Liberal arts colleges and teacher education; a survey of programs, practices and problems
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Liberal arts colleges and teacher education; a survey of programs, practices and problems

American Association of Colleges for Teacher Education Committee on Studies

Washington American Association of Colleges for Teacher Education 1963

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.129.1(73) A512 )(Acessar)

5
Evaluative criteria for accrediting teacher education; a source book on selected issues
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Evaluative criteria for accrediting teacher education; a source book on selected issues

American Association of Colleges for Teacher Education Evaluative Criteria Study Committee

Washington American Association of Colleges for Teacher Education 1967

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.06(73) A512e )(Acessar)

6
Geometrias não-Euclidianas na formação de professores
Geometrias não-Euclidianas na formação de professores
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Geometrias não-Euclidianas na formação de professores

Souza, Lucas Ricardo De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2021-12-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Teaching and Teacher Education
Material Type:
Revista 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching and Teacher Education

ENGLAND Pergamon

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Os multiletramentos (decoloniais) na formação de professores de inglês no contexto brasileiro
Os multiletramentos (decoloniais) na formação de professores de inglês no contexto brasileiro
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Os multiletramentos (decoloniais) na formação de professores de inglês no contexto brasileiro

Kawashima, Simone Yukie

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2023-11-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Metodologia para integração de novas tecnologias na formação de professores
Metodologia para integração de novas tecnologias na formação de professores
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Metodologia para integração de novas tecnologias na formação de professores

Magalhães, Mônica Giacomassi De Menezes De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Física de São Carlos 2004-11-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Identidade curricular na formação inicial de professores de física
Identidade curricular na formação inicial de professores de física
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Identidade curricular na formação inicial de professores de física

Guimarães, Yara Araujo Ferreira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2014-05-08

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