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1
4 [i.e. Cuatro] escuelas experimentales norteamericanas
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4 [i.e. Cuatro] escuelas experimentales norteamericanas

Gonzalo Abad Grijalva 1910-

Buenos Aires Editorial Kapelusz 1958

Localização: FE - Faculdade de Educação    (SJMA 37.07(73) A116q 2.ed. )(Acessar)

2
A abordagem da práxis educativa em dissertações e teses em educação ambiental crítica
A abordagem da práxis educativa em dissertações e teses em educação ambiental crítica
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A abordagem da práxis educativa em dissertações e teses em educação ambiental crítica

Pedroso, Éricka Milena Mesquita De Morais

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-08-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
A compreensão histórica do fracasso escolar no Brasil
A compreensão histórica do fracasso escolar no Brasil
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A compreensão histórica do fracasso escolar no Brasil

Paulilo, André Luiz

Cadernos de Pesquisa, 2017-12, Vol.47 (166), p.1252-1267 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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4
A compreensão histórica do fracasso escolar no Brasil
A compreensão histórica do fracasso escolar no Brasil
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A compreensão histórica do fracasso escolar no Brasil

Paulilo, André Luiz

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2017-12, Vol.47 (166), p.1252-1267 [Periódico revisado por pares]

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A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.
A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.

Almeida, Benedita De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-08-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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A infra-estrutura escolar e as características familiares influenciando a frequência e o atraso no ensino fundamental.
A infra-estrutura escolar e as características familiares influenciando a frequência e o atraso no ensino fundamental.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A infra-estrutura escolar e as características familiares influenciando a frequência e o atraso no ensino fundamental.

Pontili, Rosangela Maria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz 2005-01-21

Acesso online

7
A obra do sociólogo Pierre Bourdieu: uma irradiação incontestável; The work of the sociologist Pierre Bourdieu: an undisputable irradiation
A obra do sociólogo Pierre Bourdieu: uma irradiação incontestável; The work of the sociologist Pierre Bourdieu: an undisputable irradiation
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A obra do sociólogo Pierre Bourdieu: uma irradiação incontestável; The work of the sociologist Pierre Bourdieu: an undisputable irradiation

Valle, Ione Ribeiro

Educação e Pesquisa; v. 33 n. 1 (2007); 117-134

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2007-04-01

Acesso online

8
A pesquisa-ação / investigação-ação no Brasil: mapeamento da produção (1966-2002) e os indicadores internos da pesquisa-ação colaborativa
A pesquisa-ação / investigação-ação no Brasil: mapeamento da produção (1966-2002) e os indicadores internos da pesquisa-ação colaborativa
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A pesquisa-ação / investigação-ação no Brasil: mapeamento da produção (1966-2002) e os indicadores internos da pesquisa-ação colaborativa

Molina, Rinaldo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-06-18

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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A questão migratória na pesquisa educacional brasileira (2000-2020): o caso paulista
A questão migratória na pesquisa educacional brasileira (2000-2020): o caso paulista
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A questão migratória na pesquisa educacional brasileira (2000-2020): o caso paulista

Rabbani, Darian Soheil Rahnamaye

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2023-05-19

Acesso online

10
Abordagem fenomenológico-hermenêutica e pesquisa em educação: um estudo de vigilância epistemológica
Abordagem fenomenológico-hermenêutica e pesquisa em educação: um estudo de vigilância epistemológica
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Abordagem fenomenológico-hermenêutica e pesquisa em educação: um estudo de vigilância epistemológica

Freyre Roach, Eduardo Francisco

Educação temática digital, 2008-07, Vol.10 (1), p.198-226 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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