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Teste de longevidade a Poli - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo comemora um século ... [Depoimento a Heloisa Medeiros]
Teste de longevidade a Poli - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo comemora um século ... [Depoimento a Heloisa Medeiros]
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Teste de longevidade a Poli - Escola Politécnica da Universidade de São Paulo comemora um século ... [Depoimento a Heloisa Medeiros]

Milton Vargas 1914-2011 Francisco Romeu Landi 1933-2004; Péricles Brasiliense Fusco 1930-2018; Giorgio Brighetti 1940-2005; José Joaquim do Amaral Ferreira 1949-; Fernando Rebouças Stucchi 1952-; Vahan Agopyan 1951-; Ricardo Leopoldo e Silva França 1950-; Alex Kenya Abiko 1949-; Nicolau Dionísio Fares Gualda 1946-2021; Kokei Uehara 1927-

São Paulo v. 46, n. 2376, p. 4-9, ago. 1993 Construção

São Paulo 1993

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2
Politécnica também muda. (Depoimento)
Politécnica também muda. (Depoimento)
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Politécnica também muda. (Depoimento)

Vahan Agopyan 1951- Paulo R. L Helene 1949-

O Estado de São Paulo São Paulo 18 out. 1998. n.p

São Paulo 1998

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3
A função da Universidade é formar o ser humano. [Entrevista]
A função da Universidade é formar o ser humano. [Entrevista]
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A função da Universidade é formar o ser humano. [Entrevista]

Vahan Agopyan 1951-

Boletim da Fundação Vanzolini São Paulo v. 7, n. 37, p. 8-9, set. / out. 1998

São Paulo 1998

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4
A função da Universidade é formar o ser humano. [Entrevista]
A função da Universidade é formar o ser humano. [Entrevista]
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A função da Universidade é formar o ser humano. [Entrevista]

Vahan Agopyan 1951-

Boletim da Fundação Vanzolini São Paulo v. 7, n. 37, p. 8-9, set. / out. 1998

São Paulo 1998

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5
Propostas para um ensino ainda melhor[Depoimento a Leandra Rajczuk]
Propostas para um ensino ainda melhor[Depoimento a Leandra Rajczuk]
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Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Propostas para um ensino ainda melhor[Depoimento a Leandra Rajczuk]

Paulo R. L. Helene 1949- Vahan Agopyan 1951-; Antônio Marcos de Aguirra Massola 1944-

Jornal da USP São Paulo p.4-4, 21 set. 1998

São Paulo 1998

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6
Modernização curricular meta é otimizar a graduação
Modernização curricular meta é otimizar a graduação
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Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Modernização curricular meta é otimizar a graduação

Vahan Agopyan 1951-

Poli-Notícias São Paulo n. 80, p. 2, 02 março 1999

São Paulo 1999

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7
Provão - vale até que haja outro modelo. [Depoimento]
Provão - vale até que haja outro modelo. [Depoimento]
Material Type:
Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Provão - vale até que haja outro modelo. [Depoimento]

Vahan Agopyan 1951-

Jornal da USP São Paulo 22 nov. 1999.p. 4

São Paulo 1999

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8
A regra do jogo. [Depoimento]
A regra do jogo. [Depoimento]
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A regra do jogo. [Depoimento]

Vahan Agopyan 1951- Milton Vargas 1914-2011

Techne São Paulo n. 47, p. 47-50, jul./ago. 2000

São Paulo 2000

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9
A regra do jogo. [Depoimento]
A regra do jogo. [Depoimento]
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A regra do jogo. [Depoimento]

Vahan Agopyan 1951- Milton Vargas 1914-2011

Techne São Paulo n. 47, p. 47-50, jul./ago. 2000

São Paulo 2000

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10
O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros
O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de engenharia e a inserção social dos engenheiros

Vahan Agopyan 1951-

Rollemberg, Marcello(*) , ed Universidade formação & transformação São Paulo: Edusp, 2005

São Paulo Edusp 2005

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Deste Autor:

  1. Agopyan, V
  2. Knobel, M
  3. Valentini, S
  4. Vargas, M
  5. Rocha, P

Neste Assunto:

  1. Ensino Superior
  2. Engenharia
  3. Ensino E Aprendizagem
  4. Universidade Pública
  5. Construção Civil

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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