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A Digital Collection Collaboration in an Academic Repository: A Case Study
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A Digital Collection Collaboration in an Academic Repository: A Case Study

Shepard, Elizabeth

Journal of archival organization, 2013-12, Vol.11 (3-4), p.205-220 [Periódico revisado por pares]

Philadelphia: Routledge

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2
Aggregate and Component Entities in RDA: Model and Description
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Taniguchi, Shoichi

Cataloging & classification quarterly, 2013-07, Vol.51 (5), p.580-599 [Periódico revisado por pares]

Binghamton, NY: Taylor & Francis Group

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3
Analyzing the Subject of a Picture: A Theoretical Approach
Analyzing the Subject of a Picture: A Theoretical Approach
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Shatford, Sara

Cataloging & classification quarterly, 1986-03, Vol.6 (3), p.39-62 [Periódico revisado por pares]

Binghamton, NY: Taylor & Francis Group

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4
Applying Definitions of "Asbestos" to Environmental and "Low-Dose" Exposure Levels and Health Effects, Particularly Malignant Mesothelioma
Applying Definitions of "Asbestos" to Environmental and "Low-Dose" Exposure Levels and Health Effects, Particularly Malignant Mesothelioma
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Applying Definitions of "Asbestos" to Environmental and "Low-Dose" Exposure Levels and Health Effects, Particularly Malignant Mesothelioma

Case, B. W. ; Abraham, J. L. ; Meeker, G. ; Pooley, F. D. ; Pinkerton, K. E.

Journal of toxicology and environmental health. Part B, Critical reviews, 2011-01, Vol.14 (1-4), p.3-39 [Periódico revisado por pares]

England: Taylor & Francis Group

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5
Applying the FRAD Conceptual Model to an Authority File for Manuscripts: Analysis of a Local Implementation
Applying the FRAD Conceptual Model to an Authority File for Manuscripts: Analysis of a Local Implementation
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Applying the FRAD Conceptual Model to an Authority File for Manuscripts: Analysis of a Local Implementation

Veve, Marielle

Cataloging & classification quarterly, 2009-01, Vol.47 (2), p.125-144 [Periódico revisado por pares]

Binghamton, NY: Taylor & Francis Group

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Between protection and participation: Rethinking children's rights to participate in protests on streets, online spaces, and schools
Between protection and participation: Rethinking children's rights to participate in protests on streets, online spaces, and schools
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Nishiyama, Kei

Journal of human rights, 2020-08, Vol.19 (4), p.501-517 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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7
Bits and Pieces of Information: Bibliographic Modeling of Transmedia
Bits and Pieces of Information: Bibliographic Modeling of Transmedia
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Vukadin, Ana

Cataloging & classification quarterly, 2014-04, Vol.52 (3), p.285-302 [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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8
Chinese Serials: History, Characteristics, and Cataloging Considerations
Chinese Serials: History, Characteristics, and Cataloging Considerations
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Chinese Serials: History, Characteristics, and Cataloging Considerations

Wang, Jian

Cataloging & classification quarterly, 2003-02, Vol.36 (1), p.41-54 [Periódico revisado por pares]

Binghamton, NY: Taylor & Francis Group

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9
Classifying Librarians: Cataloger, Taxonomist, Metadatician?
Classifying Librarians: Cataloger, Taxonomist, Metadatician?
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Classifying Librarians: Cataloger, Taxonomist, Metadatician?

Geckle, Beverly J. ; Nelson, David N.

The Serials librarian, 2017-05, Vol.72 (1-4), p.57-64 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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10
Data Provenance and Administrative Information in Library Linked Data: Reviewing RDA in RDF, BIBFRAME, and Wikidata
Data Provenance and Administrative Information in Library Linked Data: Reviewing RDA in RDF, BIBFRAME, and Wikidata
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Taniguchi, Shoichi

Cataloging & classification quarterly, 2023-01, Vol.61 (1), p.67-90 [Periódico revisado por pares]

New York: Routledge

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