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Representações da docência na imprensa pedagógica na Corte imperial (1870-1889): o exemplo da Instrução Pública Representations of teaching in the pedagogic press at the Imperial Court (1870-1889): the case of the Instrução Pública
Representações da docência na imprensa pedagógica na Corte imperial (1870-1889): o exemplo da Instrução Pública Representations of teaching in the pedagogic press at the Imperial Court (1870-1889): the case of the Instrução Pública
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Representações da docência na imprensa pedagógica na Corte imperial (1870-1889): o exemplo da Instrução Pública Representations of teaching in the pedagogic press at the Imperial Court (1870-1889): the case of the Instrução Pública

Alessandra Frota de Schueler

Educação e pesquisa, 2005-12, Vol.31 (3), p.379-390 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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Reformas educativas, viagem e comparação no Brasil oitocentista: o caso de Uchoa Cavalcanti (1879) Educational reforms, journey and comparison in the 1800s Brazil: the case of Uchoa Cavalcanti (1879)
Reformas educativas, viagem e comparação no Brasil oitocentista: o caso de Uchoa Cavalcanti (1879) Educational reforms, journey and comparison in the 1800s Brazil: the case of Uchoa Cavalcanti (1879)
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Reformas educativas, viagem e comparação no Brasil oitocentista: o caso de Uchoa Cavalcanti (1879) Educational reforms, journey and comparison in the 1800s Brazil: the case of Uchoa Cavalcanti (1879)

Alessandra Frota Martinez de Schueler ; José Gonçalves Gondra

Educação e pesquisa, 2008-12, Vol.34 (3), p.437-448 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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Livros didáticos em dimensões materiais e simbólicas Schoolbooks in their material and symbolic dimensions
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Livros didáticos em dimensões materiais e simbólicas Schoolbooks in their material and symbolic dimensions

Antonia Terra de Calazans Fernandes

Educação e pesquisa, 2004-12, Vol.30 (3), p.531-545 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decentering
Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decentering
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Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decentering

Antonio Vicente Marafioti Garnica

Educação e pesquisa, 2005-03, Vol.31 (1), p.121-136 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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Faculdades da alma e suas implicações para a educação: saberes divulgados no século XIX
Faculdades da alma e suas implicações para a educação: saberes divulgados no século XIX
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Faculdades da alma e suas implicações para a educação: saberes divulgados no século XIX

Assis, Raquel Martins de ; Martins, Juliana de Souza

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2012-03, Vol.38 (1), p.97-113 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Faculties of the soul and their implications for education: knowledges circulated in the 19th century; Faculdades da alma e suas implicações para a educação: saberes divulgados no século XIX
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Faculties of the soul and their implications for education: knowledges circulated in the 19th century; Faculdades da alma e suas implicações para a educação: saberes divulgados no século XIX

Assis, Raquel Martins De; Martins, Juliana De Souza

Educação e Pesquisa; v. 38 n. 1 (2012); 97-113

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-03-01

Acesso online

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Escravos, libertos, filhos de africanos livres, não livres, pretos, ingênuos: negros nas legislações educacionais do XIX
Escravos, libertos, filhos de africanos livres, não livres, pretos, ingênuos: negros nas legislações educacionais do XIX
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Escravos, libertos, filhos de africanos livres, não livres, pretos, ingênuos: negros nas legislações educacionais do XIX

Barros, Surya Pombo de

Educação e Pesquisa, 2016-09, Vol.42 (3), p.591-605 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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8
Histórias de vida e autobiografias na formação de professores e profissão docente (Brasil, 1985-2003) Life histories and autobiographies in teacher education and teaching profession (Brazil, 1985-2003)
Histórias de vida e autobiografias na formação de professores e profissão docente (Brasil, 1985-2003) Life histories and autobiographies in teacher education and teaching profession (Brazil, 1985-2003)
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Histórias de vida e autobiografias na formação de professores e profissão docente (Brasil, 1985-2003) Life histories and autobiographies in teacher education and teaching profession (Brazil, 1985-2003)

Belmira Oliveira Bueno ; Helena Coharik Chamlian ; Cynthia Pereira de Sousa ; Denice Barbara Catani

Educação e pesquisa, 2006-08, Vol.32 (2), p.385-410 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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9
Nossa Senhora de Lourdes School: history of individuals and practices (Farroupilha/RS, 1922-1954); Colégio Nossa Senhora de Lourdes: histórias de sujeitos e práticas (Farroupilha/RS, 1922-1954)
Nossa Senhora de Lourdes School: history of individuals and practices (Farroupilha/RS, 1922-1954); Colégio Nossa Senhora de Lourdes: histórias de sujeitos e práticas (Farroupilha/RS, 1922-1954)
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Nossa Senhora de Lourdes School: history of individuals and practices (Farroupilha/RS, 1922-1954); Colégio Nossa Senhora de Lourdes: histórias de sujeitos e práticas (Farroupilha/RS, 1922-1954)

Belusso, Gisele; Luchese, Terciane Ângela

Educação e Pesquisa; v. 49 n. contínuo (2023): Educação e pesquisa volume 49 único contínuo ; e253644

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2023-12-22

Acesso online

10
Colégio Nossa Senhora de Lourdes: histórias de sujeitos e práticas (Farroupilha/RS, 1922-1954)
Colégio Nossa Senhora de Lourdes: histórias de sujeitos e práticas (Farroupilha/RS, 1922-1954)
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Colégio Nossa Senhora de Lourdes: histórias de sujeitos e práticas (Farroupilha/RS, 1922-1954)

Belusso, Gisele ; Luchese, Terciane Ângela

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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