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Critical incidents in the teaching-learning process of a nursing course through the perception of students and faculty Incidentes críticos del proceso enseñanza-aprendizaje del curso de pregrado en enfermería según la percepción de alumnos y docentes Incidentes críticos do processo ensino-aprendizagem do curso de graduação em enfermagem, segundo a percepção de alunos e docentes
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Critical incidents in the teaching-learning process of a nursing course through the perception of students and faculty Incidentes críticos del proceso enseñanza-aprendizaje del curso de pregrado en enfermería según la percepción de alumnos y docentes Incidentes críticos do processo ensino-aprendizagem do curso de graduação em enfermagem, segundo a percepção de alunos e docentes

Adriana Valongo Zani ; Maria Suely Nogueira

Revista latino-americana de enfermagem, 2006-10, Vol.14 (5), p.742-748 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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2
Prioridades de pesquisa em enfermagem em cuidados críticos no Brasil: Estudo Delphi
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Prioridades de pesquisa em enfermagem em cuidados críticos no Brasil: Estudo Delphi

Adriano da Silva Acosta ; Sayonara de Fátima Faria Barbosa ; Grace Teresinha Marcon Dal Sasso

Revista latino-americana de enfermagem, 2020-01, Vol.28 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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3
Estratégias de ensino e aprendizagem na Terapia Enteral domiciliar: ganhos de conhecimentos percebidos por cuidadores
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Estratégias de ensino e aprendizagem na Terapia Enteral domiciliar: ganhos de conhecimentos percebidos por cuidadores

Afonso, Maria Gabriela ; Arroyo, Luiz Henrique ; Gastaldi, Amanda Adabo ; Assalin, Ana Carolina Belmonte ; Yamamura, Mellina ; Girão, Fernanda Berchelli

Revista latino-americana de enfermagem, 2023-12, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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4
Development and evaluation of a virtual learning environment in professional nursing courses
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Development and evaluation of a virtual learning environment in professional nursing courses

Aguiar, Raymunda Viana ; Cassiani, Silvia Helena De Bortoli

Revista latino-americana de enfermagem, 2007-11, Vol.15 (6), p.1086-1091 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo

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5
Contribuições do Modelo Simplificado de Gestão por Competências para uma Secretaria Municipal de Saúde
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Contribuições do Modelo Simplificado de Gestão por Competências para uma Secretaria Municipal de Saúde

Albini, Alessandro ; Peres, Aida Maris ; Maria de Lourdes de Almeida

Revista latino-americana de enfermagem, 2021-01, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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6
Programa educativo híbrido para el desarrollo de competencias en aspiración de vías aéreas artificiales
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Programa educativo híbrido para el desarrollo de competencias en aspiración de vías aéreas artificiales

Aldenora Laísa Paiva de Carvalho Cordeiro ; Fernanda Titareli Merizio Martins Braga ; Luciana Regina Ferreira da Mata ; Karina Dal Sasso Mendes ; Rafael Cordeiro Fófano ; Maria Célia Barcellos Dalri

Revista latino-americana de enfermagem, 2021-01, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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7
Programa de ensino híbrido para o desenvolvimento de competências na aspiração de vias aéreas artificiais
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Programa de ensino híbrido para o desenvolvimento de competências na aspiração de vias aéreas artificiais

Aldenora Laísa Paiva de Carvalho Cordeiro ; Fernanda Titareli Merizio Martins Braga ; Luciana Regina Ferreira da Mata ; Karina Dal Sasso Mendes ; Rafael Cordeiro Fófano ; Maria Célia Barcellos Dalri

Revista latino-americana de enfermagem, 2021-01, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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8
Liderança e satisfação no trabalho no contexto do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência
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Liderança e satisfação no trabalho no contexto do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência

Almeida de Moura, André ; Bernardes, Andrea ; Balsanelli, Alexandre Pazetto ; Carina Aparecida Marosti Dessotte ; Gabriel, Carmen Silvia ; Ariane Cristina Barboza Zanetti

Revista latino-americana de enfermagem, 2020-01, Vol.28 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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9
Validation to Portuguese of the Scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning
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Validation to Portuguese of the Scale of Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning

Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos ; Mazzo, Alessandra ; Martins, José Carlos Amado ; Baptista, Rui Carlos Negrão ; Girão, Fernanda Berchelli ; Mendes, Isabel Amélia Costa

Revista latino-americana de enfermagem, 2015-11, Vol.23 (6), p.1007-1013 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo

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10
Nurseped: tecnologia educacional para a segurança no manejo de antibióticos endovenosos em pediatria
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Nurseped: tecnologia educacional para a segurança no manejo de antibióticos endovenosos em pediatria

Alves, Amanda Paiva Bernardes ; Aredes, Natália Del’ Angelo ; Silva, George Oliveira ; Oliveira, Faétila dos Santos ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Ribeiro, Laiane Medeiros

Revista latino-americana de enfermagem, 2023-12, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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