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An Analysis of the Behavior of Teaching Community Towards Consumption: A Case Study
An Analysis of the Behavior of Teaching Community Towards Consumption: A Case Study
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An Analysis of the Behavior of Teaching Community Towards Consumption: A Case Study

Achar, Ananthapadhmanabha

The ICFAI journal of behavioral finance, 2009-09, Vol.6 (3/4), p.84

Hyderabad: IUP Publications

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Why on Earth Should Foreign Banks Invest in Africa's Financial Services Sector? Evidence from Financial Multinationals in Ghana
Why on Earth Should Foreign Banks Invest in Africa's Financial Services Sector? Evidence from Financial Multinationals in Ghana
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Why on Earth Should Foreign Banks Invest in Africa's Financial Services Sector? Evidence from Financial Multinationals in Ghana

Adams, Kweku ; Debrah, Yaw A. ; Williams, Karen ; Mmieh, Frederick

Thunderbird international business review, 2015-11, Vol.57 (6), p.445-462 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Wiley Subscription Services, Inc., A Wiley Company

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Economics and mathematics: recent views on a controversial relationship
Economics and mathematics: recent views on a controversial relationship
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Economics and mathematics: recent views on a controversial relationship

Agiomirgianakis, George M ; Mavrommatis, Yiannis E

International journal of social economics, 1998-01, Vol.25 (10), p.1565-1571 [Periódico revisado por pares]

Bradford: MCB UP Ltd

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Guanxi network and leader member exchange: The impetus for employee creative involvement
Guanxi network and leader member exchange: The impetus for employee creative involvement
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Guanxi network and leader member exchange: The impetus for employee creative involvement

Ahmed, Ishfaq ; Khairuzzaman Wan Ismail, Wan ; Mohamad Amin, Salmiah

Asia-Pacific journal of business administration, 2014-01, Vol.6 (1), p.64-77 [Periódico revisado por pares]

Bingley: Emerald Group Publishing Limited

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The Internet for the rest of us: marketing on the World Wide Web
The Internet for the rest of us: marketing on the World Wide Web
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The Internet for the rest of us: marketing on the World Wide Web

Ainscough, Thomas L

The Journal of consumer marketing, 1996-04, Vol.13 (2), p.36-47 [Periódico revisado por pares]

Santa Barbara: MCB UP Ltd

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Dynamic capabilities from an institutionalist viewpoint
Dynamic capabilities from an institutionalist viewpoint
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Dynamic capabilities from an institutionalist viewpoint

Albuquerque Filho, José Bonfim ; Bulgacov, Sergio ; May, Márcia Ramos

Cadernos EBAPE.BR, 2017-09, Vol.15 (spe), p.445-461 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Fundação Getulio Vargas, EBAPE - Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas

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Why the industrial revolution was British: commerce, induced invention, and the scientific revolution
Why the industrial revolution was British: commerce, induced invention, and the scientific revolution
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Why the industrial revolution was British: commerce, induced invention, and the scientific revolution

ALLEN, R. C.

The Economic history review, 2011-05, Vol.64 (2), p.357-384 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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REVIEWED ELSEWHERE
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Altizer, Nell ; Angley, Patricia ; Bell, Alana ; Butler, Janet ; Coullie, Judith Lütge ; Fischer, Lars ; Garneau, Marie-Christine ; Garneau, Théo ; Hilt, Douglas ; Merle, Gabriel ; Morais, Dawn ; Peterson, Barbara Bennett ; Pitts, rest R ; Ward, Yvonne

Biography, 2009, Vol.32 (2), p.383-462 [Periódico revisado por pares]

Honolulu: University of Hawai'i Press for the Biographical Research Center

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The Political Economy of Nigeria's Post-military Elections, 1999-2007
The Political Economy of Nigeria's Post-military Elections, 1999-2007
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The Political Economy of Nigeria's Post-military Elections, 1999-2007

Amuwo, Adekunle

Review of African political economy, 2009-03, Vol.36 (119), p.37-61 [Periódico revisado por pares]

London: Routledge

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Changing Times Require a Changing Middle Grades Research Agenda
Changing Times Require a Changing Middle Grades Research Agenda
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Changing Times Require a Changing Middle Grades Research Agenda

Anfara, Vincent A.

Middle school journal, 2009-05, Vol.40 (5), p.61-68 [Periódico revisado por pares]

Columbus: Routledge

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