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7 Ultra music festival sets to watch
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7 Ultra music festival sets to watch

Mason, Kerri ; Stolman, Elissa

Billboard, 2013-03, Vol.125 (10), p.27

New York: Billboard Media LLC

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African-American Voices of Traditional Sacred Music in Twentieth-Century and Twenty-first Century Los Angeles
African-American Voices of Traditional Sacred Music in Twentieth-Century and Twenty-first Century Los Angeles
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African-American Voices of Traditional Sacred Music in Twentieth-Century and Twenty-first Century Los Angeles

Caldwell, Hansonia L.

Black music research journal, 2011-03, Vol.31 (1), p.163-178 [Periódico revisado por pares]

USA: University of Illinois Press

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All that Long Island jazz
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All that Long Island jazz

Genn, Adina

Long Island Business News, 2020-02

Ronkonkoma: BridgeTower Media Holding Company, LLC

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Avion Travel, Jenni B Win San Remo Festival
Avion Travel, Jenni B Win San Remo Festival
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Avion Travel, Jenni B Win San Remo Festival

DEZZANI, MARK

Billboard, 2000-03, Vol.112 (12), p.50-50

New York: Billboard Media LLC

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Bass Men Step Out Front With Summer Sets
Bass Men Step Out Front With Summer Sets
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Bass Men Step Out Front With Summer Sets

Booth, Philip

Billboard (Cincinnati, Ohio. 1963), 1998-07, Vol.110 (29), p.48

New York: Billboard Media LLC

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Beale Street Blues? Tourism, Musical Labor, and the Fetishization of Poverty in Blues Discourse
Beale Street Blues? Tourism, Musical Labor, and the Fetishization of Poverty in Blues Discourse
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Beale Street Blues? Tourism, Musical Labor, and the Fetishization of Poverty in Blues Discourse

Ryan, Jennifer

Ethnomusicology, 2011-09, Vol.55 (3), p.473-503 [Periódico revisado por pares]

Champaign, IL: University of Illinois Press

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Berton's Ludic Pedagogy and the Subdominant Otherwise: Tension and Compromise in the Early Paris Conservatoire Curriculum
Berton's Ludic Pedagogy and the Subdominant Otherwise: Tension and Compromise in the Early Paris Conservatoire Curriculum
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Berton's Ludic Pedagogy and the Subdominant Otherwise: Tension and Compromise in the Early Paris Conservatoire Curriculum

Blackmore, Callum

Current musicology, 2019-03 (104), p.99-139 [Periódico revisado por pares]

New York: Columbia University, Department of Music

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Black Women Working Together: Jazz, Gender, and the Politics of Validation
Black Women Working Together: Jazz, Gender, and the Politics of Validation
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Black Women Working Together: Jazz, Gender, and the Politics of Validation

Kernodle, Tammy L

Black music research journal, 2014-03, Vol.34 (1), p.27-55 [Periódico revisado por pares]

USA: University of Illinois Press

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Co-producing knowledge and Morocco's musical heritage: a relational paradigm for colonial scholarship
Co-producing knowledge and Morocco's musical heritage: a relational paradigm for colonial scholarship
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Co-producing knowledge and Morocco's musical heritage: a relational paradigm for colonial scholarship

Pasler, Jann

The journal of North African studies, 2024-01, Vol.29 (1), p.84-130 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Collective Efficacy Belief, Within-Group Agreement, and Performance Quality Among Instrumental Chamber Ensembles
Collective Efficacy Belief, Within-Group Agreement, and Performance Quality Among Instrumental Chamber Ensembles
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Collective Efficacy Belief, Within-Group Agreement, and Performance Quality Among Instrumental Chamber Ensembles

Ray, James ; Hendricks, Karin S.

Journal of research in music education, 2019-01, Vol.66 (4), p.449-464 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: Sage Publications, Inc

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