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A Letter From the Editorial Assistant
A Letter From the Editorial Assistant
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A Letter From the Editorial Assistant

Nordin, Rebecca

Journal of advanced academics, 2006-08, Vol.17 (4), p.197-198 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Overexcitability in Gifted Sexually Diverse Populations
Overexcitability in Gifted Sexually Diverse Populations
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Overexcitability in Gifted Sexually Diverse Populations

Treat, Alena R.

Journal of advanced academics, 2006-08, Vol.17 (4), p.244-257 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Underachievement in Exceptionally Gifted Adolescents and Young Adults: A Psychiatrist's View
Underachievement in Exceptionally Gifted Adolescents and Young Adults: A Psychiatrist's View
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Underachievement in Exceptionally Gifted Adolescents and Young Adults: A Psychiatrist's View

Grobman, Jerald

Journal of advanced academics, 2006-08, Vol.17 (4), p.199-210 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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4
From At Risk to At Promise: Developing Scholar Identities Among Black Males
From At Risk to At Promise: Developing Scholar Identities Among Black Males
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From At Risk to At Promise: Developing Scholar Identities Among Black Males

Whiting, Gilman W.

Journal of advanced academics, 2006-08, Vol.17 (4), p.222-229 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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5
Blending Support and Social Action: The Power of a Gay-Straight Alliance and PrideWorks Conference
Blending Support and Social Action: The Power of a Gay-Straight Alliance and PrideWorks Conference
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Blending Support and Social Action: The Power of a Gay-Straight Alliance and PrideWorks Conference

Friedman-Nimz, Reva ; Altman, Jennifer ; Cain, Spencer ; Korn, Shira ; Karger, Mary Jane ; Witsch, Michael J. ; Muffly, Sarah ; Weiss, Melanie

Journal of advanced academics, 2006-08, Vol.17 (4), p.258-264 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Examining the Long-Term Impact of Achievement Loss During the Transition to High School
Examining the Long-Term Impact of Achievement Loss During the Transition to High School
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Examining the Long-Term Impact of Achievement Loss During the Transition to High School

Smith, Joshua S.

Journal of advanced academics, 2006-08, Vol.17 (4), p.211-221 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Gifted Gay, Lesbian, Bisexual, and Transgender Annotated Bibliography: A Resource for Educators of Gifted Secondary GLBT Students
Gifted Gay, Lesbian, Bisexual, and Transgender Annotated Bibliography: A Resource for Educators of Gifted Secondary GLBT Students
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Gifted Gay, Lesbian, Bisexual, and Transgender Annotated Bibliography: A Resource for Educators of Gifted Secondary GLBT Students

Treat, Alena R. ; Whittenburg, Becky

Journal of advanced academics, 2006-08, Vol.17 (4), p.230-243 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Teaching Toward Compassion: Environmental Values Education for Secondary Students
Teaching Toward Compassion: Environmental Values Education for Secondary Students
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Teaching Toward Compassion: Environmental Values Education for Secondary Students

Hartsell, Brandis

Journal of advanced academics, 2006-08, Vol.17 (4), p.265-271 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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9
Program for Enlightened and Productive Creativity Illustrated With a Moiré Patterns Lesson
Program for Enlightened and Productive Creativity Illustrated With a Moiré Patterns Lesson
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Program for Enlightened and Productive Creativity Illustrated With a Moiré Patterns Lesson

Yuk, Keun Cheol ; Cramond, Bonnie

Journal of advanced academics, 2006-08, Vol.17 (4), p.272-283 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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10
From the Editor
From the Editor
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From the Editor

Cramond, Bonnie

The Journal of secondary gifted education, 2006-08, Vol.17 (4), p.196-196

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