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Material Type: Artigo
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Matemática y juego: secuencia didáctica en formación docenteDellepiane, Paola A.Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, 2024-03 (215), p.21-28Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Contextos para enseñar matemáticas: presencias y ausencias en la educación parvularia chilenaPincheira Hauck, Nataly ; Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, ÀngelUniversidade do Estado do Amazona. Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências 2023-12Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Percepción de los docentes de matemática en la utilización de recursos tecnológicos de gamificaciónEspinoza Melo, Carmen Cecilia ; Otondo Briceño, Maite ; Leighton Vallejos, ErichPáginas de Educación, 2023-12, Vol.16 (2), p.1-19 [Periódico revisado por pares]Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Católica del UruguayTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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descortinar da noção de situação em modelagem matemática escolarSodré, GleisonEducação Matemática Pesquisa, 2023-04, Vol.25 (1), p.200-226Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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que a arte sabe de (com) matemática? Visualidades que transbordam num grupo de estudantes em formação inicialCuchedza, Adamo Devi ; Flores, Cláudia Regina ; Wagner, Debora Regina ; Franco, Mônica Maria KerscherEducação Matemática Pesquisa, 2023-04, Vol.25 (1), p.227-248Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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transição do aritmético ao algébrico no ensino da matemática no Colégio: Terceira parte: Vias de abordagem e problemas didáticosChevallard, Yves ; Almouloud, Saddo AgEducação Matemática Pesquisa, 2023-04, Vol.25 (1), p.597-644Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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"As aulas deviam ser mais assim": representações dos alunos sobre a aprendizagem de Matemática através de um RPG digitalCruz, Mário ; Medeiros, Paula ; Nunes, EduardoRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2023-02 (E56), p.233-248 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Espaços para sonhos nas aulas de matemática problematizações e possibilidadesDaniela Alves SoaresEducação Matemática Pesquisa, 2023-01, Vol.25 (4), p.162Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Currículo [de matemáticas]: apuestas indisciplinares de la comunidad gunadule de Alto CaimánTamayo, Carolina ; Cuellar, Richard ; Jaramillo, Diana ; Charry, OscarRevista colombiana de educación (Bogotá, Colombia : 1978), 2023-01, Vol.87 (87), p.169-194 [Periódico revisado por pares]Bogota: Universidad Pedagogica NacionalTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Adapted digital domino game: Teaching multiplication to childrenDe Souza, Silvia Regina ; Gris, Gabriele ; Gamba, Jonas ; F. da Rocha, Maria Luiza ; Dos Santos Carmo, JoãoRevista CES Psicología, 2023, Vol.16 (2), p.46-61 [Periódico revisado por pares]Medellín: Universidad CESTexto completo disponível |