Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O mapeamento dos domínios conceitual, epistêmico e social e das perguntas do professor no ensino de ciências por investigaçãoSoares, NedirBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-03-22Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A produção do conhecimento sobre natureza da ciência na pesquisa educacional em ciências e biologia no Brasil um estado da arteMarsílvio Gonçalves Pereira Silvia Luzia Frateschi Trivelato2018Localização: FE - Faculdade de Educação (TE 375.25 P436p )(Acessar) |
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3 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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Análise de uma aula de biologia com base nas interações discursivasVieira, João Luís De AbreuBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2018-09-10Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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4 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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Práticas epistêmicas, comunidades epistêmicas de práticas e o conhecimento biológico análise de uma atividade didática sobre a dinâmica de crescimento populacionalEloisa Cristina Gerolin Sílvia Luzia Frateschi Trivelato2017Localização: FE - Faculdade de Educação (375.25 G377p ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Indicadores de alfabetização científica, argumentos e explicações análise de relatórios no contexto de uma sequência de ensino investigativoThiago Marinho Del Corso Sílvia Luzia Frateschi Trivelato2015Localização: FE - Faculdade de Educação (375.25 D331i ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Análise das ações de uma professora na leitura e interpretação de gráficos em um sequência de ensino investigativo de biologiaDenise Ferreira Diniz Rezende Sílvia Luzia Frateschi Trivelato2015Localização: FE - Faculdade de Educação (375.25 R467a ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A construção de inscrições e seu uso no processo argumentativo em uma atividade investigativa de biologiaSilva, Maíra Batistoni EBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-03-13Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Crianças pequenas no processo de significação sobre borboletas como utilizam as linguagens?Celi Rodrigues Chaves Dominguez Sílvia Luzia Frateschi TrivelatoCiência & Educação Bauru v. 20, n. 3, p. 687-702, jul./set. 2014Bauru 2014Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Superando obstáculos no ensino e na aprendizagem da evolução biológica o desenvolvimento da argumentação dos alunos no uso de dados como evidências da seleção natural numa sequência didática baseada em investigaçãoSandra Maria Rudella Tonidandel Sílvia Luzia Frateschi Trivelato2013Localização: FE - Faculdade de Educação (375.25 T665s )(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Ensino de ciênciasSilvia Frateschi Trivelato Rosana Louro Ferreira Silva; Anna Maria Pessoa de CarvalhoSão Paulo Cengage Learning 2012Localização: CDCC - Cent. Div. Científica e Cultural (507 T841e ) e outros locais(Acessar) |