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10 anos da lei federal nº 10.639/2003 e a formação de professores: uma leitura de pesquisas científicas
10 anos da lei federal nº 10.639/2003 e a formação de professores: uma leitura de pesquisas científicas
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10 anos da lei federal nº 10.639/2003 e a formação de professores: uma leitura de pesquisas científicas

Paula, Benjamin Xavier de ; Guimarães, Selva

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2014-06, Vol.40 (2), p.435-448 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
A abordagem sociocultural e a formação docente: construindo conhecimento relevante e contextual
A abordagem sociocultural e a formação docente: construindo conhecimento relevante e contextual
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A abordagem sociocultural e a formação docente: construindo conhecimento relevante e contextual

Bastos, Pedro Augusto de Lima ; Sousa, Laryssa Paulino de Queiroz

Revista brasileira de lingüística aplicada, 2021-03, Vol.21 (1), p.133

Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, Programa de Pos-Graduacao em Estudos Literarios

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3
A Alfabetização Científica na formação inicial de professores de Ciências: análise de uma Unidade Curricular planejada nessa perspectiva
A Alfabetização Científica na formação inicial de professores de Ciências: análise de uma Unidade Curricular planejada nessa perspectiva
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A Alfabetização Científica na formação inicial de professores de Ciências: análise de uma Unidade Curricular planejada nessa perspectiva

Aragão, Susan Bruna Carneiro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2019-05-03

Acesso online

4
A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional
A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional
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A construção do projeto de vida no Programa Ensino Integral (PEI): uma análise na perspectiva da orientação profissional

Pereira, Omar Calazans Nogueira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2019-05-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
A ecologia como modelo para investigar concepções sobre a natureza da ciência
A ecologia como modelo para investigar concepções sobre a natureza da ciência
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A ecologia como modelo para investigar concepções sobre a natureza da ciência

Pereira, Nathália Helena Azevedo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2015-12-03

Acesso online

6
A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.
A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.

Almeida, Benedita De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-08-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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A etnomatemática da alma A\' uwe-xavante em suas relações com os mitos.
A etnomatemática da alma A\' uwe-xavante em suas relações com os mitos.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A etnomatemática da alma A\' uwe-xavante em suas relações com os mitos.

Costa, Wanderleya Nara Gonçalves

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-04-04

Acesso online

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A expansão das licenciaturas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo: percursos e características
A expansão das licenciaturas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo: percursos e características
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A expansão das licenciaturas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo: percursos e características

Lima, Maria Flávia Batista

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-11-26

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
A formação de professoras em uma creche universitária: o papel da documentação no processo formativo
A formação de professoras em uma creche universitária: o papel da documentação no processo formativo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A formação de professoras em uma creche universitária: o papel da documentação no processo formativo

Vieira, Flaviana Rodrigues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-04-26

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
A formação de professores à luz das relações humanas: um estudo a partir de Freire e Maturana
A formação de professores à luz das relações humanas: um estudo a partir de Freire e Maturana
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A formação de professores à luz das relações humanas: um estudo a partir de Freire e Maturana

Vieira, Bruno César

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2020-07-17

Acesso online

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  1. Souza, D
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  1. Teacher Education
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