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O conhecimento como questão o papel da epistemologia na formação superior
O conhecimento como questão o papel da epistemologia na formação superior
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O conhecimento como questão o papel da epistemologia na formação superior

Sara Albieri

Revista de Graduação USP São Paulo v. 1, n. 2, p. 13-20, nov. 2016

São Paulo 2016

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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O Conhecimento como Questão: o Papel da Epistemologia na Formação Superior; O Conhecimento como Questão: o Papel da Epistemologia na Formação Superior
O Conhecimento como Questão: o Papel da Epistemologia na Formação Superior; O Conhecimento como Questão: o Papel da Epistemologia na Formação Superior
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O Conhecimento como Questão: o Papel da Epistemologia na Formação Superior; O Conhecimento como Questão: o Papel da Epistemologia na Formação Superior

Albieri, Sara

Revista de Graduação USP; v. 1 n. 2 (2016); 13-20

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Graduação 2016-11-21

Acesso online

3
Extractivist epistemologies
Extractivist epistemologies
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Extractivist epistemologies

Alcoff, Linda Martín

Tapuya : Latin American science, technology and society, 2022-12, Vol.5 (1) [Periódico revisado por pares]

Routledge

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4
Racionalidade epistêmica e o Paradoxo de Moore
Racionalidade epistêmica e o Paradoxo de Moore
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Racionalidade epistêmica e o Paradoxo de Moore

Almeida, Cláudio de

Veritas (Porto Alegre), 2009-08, Vol.54 (2), p.48-73 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)

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Conhecimento e desejo nas formulações infantis
Conhecimento e desejo nas formulações infantis
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Conhecimento e desejo nas formulações infantis

Anacleto, Julia Maria Borges

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2018-12-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Educação especial: compreendendo a produção do conhecimento com a teoria da complexidade
Educação especial: compreendendo a produção do conhecimento com a teoria da complexidade
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Educação especial: compreendendo a produção do conhecimento com a teoria da complexidade

Antonioli, Camyla ; Pavão, Sílvia Maria de Oliveira

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014-01, Vol.9 (4), p.770-781 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Convergencias y diferencias entre el pensamiento complejo y la ecología de saberes
Convergencias y diferencias entre el pensamiento complejo y la ecología de saberes
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Convergencias y diferencias entre el pensamiento complejo y la ecología de saberes

Arce Rojas, Rodrigo Severo

Sophia (Quito, Ecuador), 2020-07 (29), p.69-91 [Periódico revisado por pares]

Universidad Politécnica Salesiana

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Citações Citado por
8
The compromised, colonized discourse of alternative food
The compromised, colonized discourse of alternative food
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The compromised, colonized discourse of alternative food

Ashe, Leah M

Revista colombiana de sociología, 2018, Vol.41 (2), p.103-121 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Universidad Nacional de Colombia

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Citações Citado por
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O problema do conhecimento
O problema do conhecimento
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O problema do conhecimento

A. J. Ayer (Alfred Jules) 1910- Vieira de Almeida 1888-1962

Lisboa Ulisseia 19--?

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (165 A976p e.2 ) e outros locais(Acessar)

10
Desenvolvimento histórico da epidemiologia e do conceito de risco; Historical development of epidemiology and of the concepto of risk
Desenvolvimento histórico da epidemiologia e do conceito de risco; Historical development of epidemiology and of the concepto of risk
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Desenvolvimento histórico da epidemiologia e do conceito de risco; Historical development of epidemiology and of the concepto of risk

Ayres, José Ricardo De Carvalho Mesquita

Revista de Medicina; v. 88 n. 2 (2009): INFLUENZA A H1N1; 71-79

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2009-09-06

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Gil Da Costa Marques
  2. Machado, N
  3. Gurgel, I
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Neste Assunto:

  1. Conhecimento
  2. Epistemologia
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  5. Filosofia

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