skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Refinado por: assunto: Scientific Methodology remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
A note on the interpretation of results of supplementation trials
A note on the interpretation of results of supplementation trials
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A note on the interpretation of results of supplementation trials

Lee, J

The American journal of clinical nutrition, 1980-02, Vol.33 (2), p.333-337 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Introductory Archaeology: The Inexpensive Laboratory
Introductory Archaeology: The Inexpensive Laboratory
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Introductory Archaeology: The Inexpensive Laboratory

Rice, Patricia C.

Anthropology & education quarterly, 1990-06, Vol.21 (2), p.167-172 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Preliminary evidence for the proposed relationship between frequent nightmares and schizotypal symptomatology
Preliminary evidence for the proposed relationship between frequent nightmares and schizotypal symptomatology
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Preliminary evidence for the proposed relationship between frequent nightmares and schizotypal symptomatology

LEVIN, R ; RAULIN, M. L

Journal of personality disorders, 1991-03, Vol.5 (1), p.8-14 [Periódico revisado por pares]

New York, NY: Guilford

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Research into personality disorders: the alternatives of dimensions and ideal types
Research into personality disorders: the alternatives of dimensions and ideal types
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Research into personality disorders: the alternatives of dimensions and ideal types

WIGGINS, O. P ; SCHWARTZ, M. A

Journal of personality disorders, 1991-03, Vol.5 (1), p.69-81 [Periódico revisado por pares]

New York, NY: Guilford

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
A Deficiency of Credulousness
A Deficiency of Credulousness
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A Deficiency of Credulousness

Brewer, Richard

Bioscience, 1992-02, Vol.42 (2), p.123-124 [Periódico revisado por pares]

WASHINGTON: American Institute of Biological Sciences

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
The Nature of Scientific Thinking as Reflected by the Work of Biologists & by Biology Textbooks
The Nature of Scientific Thinking as Reflected by the Work of Biologists & by Biology Textbooks
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Nature of Scientific Thinking as Reflected by the Work of Biologists & by Biology Textbooks

Al Gibbs ; Lawson, Anton E.

The American biology teacher, 1992-03, Vol.54 (3), p.137-152 [Periódico revisado por pares]

RESTON: National Association of Biology Teachers

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Is Science Logical?
Is Science Logical?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Is Science Logical?

Pease, Craig M. ; Bull, J. J.

Bioscience, 1992-04, Vol.42 (4), p.293-298 [Periódico revisado por pares]

OXFORD: American Institute of Biological Sciences

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Popular Epidemiology and Toxic Waste Contamination: Lay and Professional Ways of Knowing
Popular Epidemiology and Toxic Waste Contamination: Lay and Professional Ways of Knowing
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Popular Epidemiology and Toxic Waste Contamination: Lay and Professional Ways of Knowing

Brown, Phil

Journal of health and social behavior, 1992-09, Vol.33 (3), p.267-281 [Periódico revisado por pares]

Washington, DC: American Sociological Association

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Teaching Critical Thinking Skills in the Biology & Environmental Science Classrooms
Teaching Critical Thinking Skills in the Biology & Environmental Science Classrooms
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching Critical Thinking Skills in the Biology & Environmental Science Classrooms

Chiras, Daniel D.

The American biology teacher, 1992-11, Vol.54 (8), p.464-468, Article 464 [Periódico revisado por pares]

RESTON: National Association of Biology Teachers

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Using Yeast & Ultraviolet Radiation to Introduce the Scientific Method
Using Yeast & Ultraviolet Radiation to Introduce the Scientific Method
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Using Yeast & Ultraviolet Radiation to Introduce the Scientific Method

Mayo, Lois T ; Friedrichsen, Pat J

The American biology teacher, 1993-01, Vol.55 (1), p.42-43 [Periódico revisado por pares]

National Association of Biology Teachers

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (365)
  2. Resenhas  (8)
  3. Produções Acadêmicas  (1)
  4. magazinearticle  (1)
  5. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de1995  (18)
  2. 1995Até2001  (89)
  3. 2002Até2008  (106)
  4. 2009Até2016  (111)
  5. Após 2016  (52)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Inglês  (374)
  2. Japonês  (27)
  3. Português  (1)
  4. Croatian  (1)
  5. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Avila Júnior, P
  2. Ávila Júnior, P
  3. Torres, B

Neste Assunto:

  1. Scientific Methodology
  2. Scientific Methodology
  3. Science & Technology
  4. Life Sciences & Biomedicine
  5. Social Sciences

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.