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A PARTICIPAÇÃO DO ARQUITETO NO MODELO DE PROJETO INTEGRADO (IPD): A PRINCIPAL TENDÊNCIA DE MUDANÇA PARA AS EMPRESAS DE PROJETO DE ARQUITETURA?
A PARTICIPAÇÃO DO ARQUITETO NO MODELO DE PROJETO INTEGRADO (IPD): A PRINCIPAL TENDÊNCIA DE MUDANÇA PARA AS EMPRESAS DE PROJETO DE ARQUITETURA?
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A PARTICIPAÇÃO DO ARQUITETO NO MODELO DE PROJETO INTEGRADO (IPD): A PRINCIPAL TENDÊNCIA DE MUDANÇA PARA AS EMPRESAS DE PROJETO DE ARQUITETURA?

Leentje Volker ; Robert Klein

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2010-12, Vol.5 (3), p.39-58

Universidade de São Paulo

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ANÁLISES DE MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS
ANÁLISES DE MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS
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ANÁLISES DE MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS

Doris Catharine Cornelie Knatz Kowaltowski ; Paula Roberta Pizarro Pereira

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2012-06, Vol.7 (1), p.3-19

Universidade de São Paulo

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Arquitetura performativa: o uso de materiais responsivos e fabricação digital em experiência de ensino; Arquitectura performativa: el uso de materiales responsivos y la fabricación digital en una experiencia docente; Performative architecture: using responsive materials and digital fabrication in teaching experience
Arquitetura performativa: o uso de materiais responsivos e fabricação digital em experiência de ensino; Arquitectura performativa: el uso de materiales responsivos y la fabricación digital en una experiencia docente; Performative architecture: using responsive materials and digital fabrication in teaching experience
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Arquitetura performativa: o uso de materiais responsivos e fabricação digital em experiência de ensino; Arquitectura performativa: el uso de materiales responsivos y la fabricación digital en una experiencia docente; Performative architecture: using responsive materials and digital fabrication in teaching experience

Taparello, Gladys Ilka Klein; Luciano, Patrícia Turazzi; Secchi, Carla Cristina; Vaz, Carlos Eduardo Verzola

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 16 n. 2 (2021): Abril a Junho de 2021; 21-40

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-03-12

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Arquiteturas em relação ao contexto: comportamentos sensíveis como formas de comunicação; Architectures in relationship with the context: sensitive behaviours as a kind of communication; Arquitecturas en relación con el contexto: comportamientos sensibles como formas de comunicación
Arquiteturas em relação ao contexto: comportamentos sensíveis como formas de comunicação; Architectures in relationship with the context: sensitive behaviours as a kind of communication; Arquitecturas en relación con el contexto: comportamientos sensibles como formas de comunicación
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Arquiteturas em relação ao contexto: comportamentos sensíveis como formas de comunicação; Architectures in relationship with the context: sensitive behaviours as a kind of communication; Arquitecturas en relación con el contexto: comportamientos sensibles como formas de comunicación

Frogheri, Daniela; Meneses-Carlos, Fernando; Estévez, Alberto T.

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 14 n. 1 (2019): Número especial publicado em parceria com a Sociedade Iberoamericana de Gráfica Digital (SIGraDi); 61-75

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2019-09-06

Acesso online

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Contribuciones de la tecnología BIM a la enseñanza-aprendizaje del diseño arquitectónico con énfasis en los aspectos técnico-constructivos; Contributions of BIM technology for teaching-learning of architectural design with emphasis on technical-constructive aspects; Contribuições da tecnologia BIM para o ensino-aprendizagem de projeto arquitetônico com ênfase em aspectos técnico-construtivos
Contribuciones de la tecnología BIM a la enseñanza-aprendizaje del diseño arquitectónico con énfasis en los aspectos técnico-constructivos; Contributions of BIM technology for teaching-learning of architectural design with emphasis on technical-constructive aspects; Contribuições da tecnologia BIM para o ensino-aprendizagem de projeto arquitetônico com ênfase em aspectos técnico-construtivos
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Contribuciones de la tecnología BIM a la enseñanza-aprendizaje del diseño arquitectónico con énfasis en los aspectos técnico-constructivos; Contributions of BIM technology for teaching-learning of architectural design with emphasis on technical-constructive aspects; Contribuições da tecnologia BIM para o ensino-aprendizagem de projeto arquitetônico com ênfase em aspectos técnico-construtivos

Schulz, Victor Mateus; Ponzio, Angelica Paiva

Gestão & Tecnologia de Projetos (Gestión y tecnología de proyectos); Vol. 17 Núm. 3 (2022): Docencia de Proyectos en Arquitectura, Urbanismo, Diseño e Ingeniería; 221-239

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2022-09-28

Acesso online

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Desafíos en la gestión de oficinas de arquitectura: estudios de casos sobre la visión de los arquitectos titulares; Desafios na gestão de escritórios de arquitetura: estudos de caso sobre a visão de arquitetos titulares; Challenges in management of architecture practices: case studies about the perspective of head architects
Desafíos en la gestión de oficinas de arquitectura: estudios de casos sobre la visión de los arquitectos titulares; Desafios na gestão de escritórios de arquitetura: estudos de caso sobre a visão de arquitetos titulares; Challenges in management of architecture practices: case studies about the perspective of head architects
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Desafíos en la gestión de oficinas de arquitectura: estudios de casos sobre la visión de los arquitectos titulares; Desafios na gestão de escritórios de arquitetura: estudos de caso sobre a visão de arquitetos titulares; Challenges in management of architecture practices: case studies about the perspective of head architects

Trevisan, Ricardo Marques; Barros, Gil; Ono, Rosaria

Gestão & Tecnologia de Projetos (Gestión y tecnología de proyectos); Vol. 17 Núm. 2 (2022); 57-73

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2022-06-28

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7
Enseñanza-aprendizaje diseño y analisis estructurales usando BIM; Teaching-learning structural design and analysis using BIM; Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM
Enseñanza-aprendizaje diseño y analisis estructurales usando BIM; Teaching-learning structural design and analysis using BIM; Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM
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Enseñanza-aprendizaje diseño y analisis estructurales usando BIM; Teaching-learning structural design and analysis using BIM; Ensino-aprendizagem de concepção e análise estrutural em BIM

Mattana, Leticia; Souza, João Carlos

Gestão & Tecnologia de Projetos (Gestión y tecnología de proyectos); Vol. 17 Núm. 3 (2022): Docencia de Proyectos en Arquitectura, Urbanismo, Diseño e Ingeniería; 201-220

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2022-09-28

Acesso online

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Enseñanza de la concepción estructural en el estudio de proyecto de edificios verticales: un estudio de caso en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte; Teaching structural design in tall buildings studio: a case study at Federal University of Rio Grande do Norte; O ensino da concepção estrutural no ateliê de projeto de edifícios verticais: um estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Enseñanza de la concepción estructural en el estudio de proyecto de edificios verticales: un estudio de caso en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte; Teaching structural design in tall buildings studio: a case study at Federal University of Rio Grande do Norte; O ensino da concepção estrutural no ateliê de projeto de edifícios verticais: um estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Enseñanza de la concepción estructural en el estudio de proyecto de edificios verticales: un estudio de caso en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte; Teaching structural design in tall buildings studio: a case study at Federal University of Rio Grande do Norte; O ensino da concepção estrutural no ateliê de projeto de edifícios verticais: um estudo de caso na Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Resende, Camila Cavalcanti; Veloso, Maísa Fernandes Dutra

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 16 n. 2 (2021): Abril a Junho de 2021; 197-211

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-03-12

Acesso online

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Ensino de iluminação: análise comparativa do panorama internacional e nacional por meio de revisão sistemática de literatura; Educación en Iluminación: análisis comparativo del panorama internacional y nacional por medio de una revisión sistemática de la literatura; Lighting education: comparative analysis of the international and national panorama through a systematic literature review
Ensino de iluminação: análise comparativa do panorama internacional e nacional por meio de revisão sistemática de literatura; Educación en Iluminación: análisis comparativo del panorama internacional y nacional por medio de una revisión sistemática de la literatura; Lighting education: comparative analysis of the international and national panorama through a systematic literature review
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Ensino de iluminação: análise comparativa do panorama internacional e nacional por meio de revisão sistemática de literatura; Educación en Iluminación: análisis comparativo del panorama internacional y nacional por medio de una revisión sistemática de la literatura; Lighting education: comparative analysis of the international and national panorama through a systematic literature review

Sousa, Juliana Andrade Borges De; Daltrozo, Jenifer Godoy; Amorim, Claudia Naves David; Martau, Betina Tschiedel

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 18 n. 3 (2023); 5-33

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2023-12-22

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Exploração do processo de projeto bio-paramétrico baseado na solução para um pavilhão efêmero; Exploración del proceso de diseño bioparamétrico basado en la solución de un pabellón efímero; Exploring bio-parametric solution-based design process for an ephemeral pavilion
Exploração do processo de projeto bio-paramétrico baseado na solução para um pavilhão efêmero; Exploración del proceso de diseño bioparamétrico basado en la solución de un pabellón efímero; Exploring bio-parametric solution-based design process for an ephemeral pavilion
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Exploração do processo de projeto bio-paramétrico baseado na solução para um pavilhão efêmero; Exploración del proceso de diseño bioparamétrico basado en la solución de un pabellón efímero; Exploring bio-parametric solution-based design process for an ephemeral pavilion

Lima, Elton Cristovão Da Silva; Matsunaga, Cristina; Mendes, Leticia Teixeira

Gestão & Tecnologia de Projetos; v. 17 n. 1 (2022): número especial em parceria com a Sociedade Ibero-americana de Gráfica Digital (SIGraDi); 65-79

Universidade de São Paulo. Instituto de Arquitetura e Urbanismo 2021-11-12

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  1. Sousa, J
  2. Palma, J
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