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10. RESEARCH PERSPECTIVES ON TEACHING ENGLISH AS A LINGUA FRANCA
10. RESEARCH PERSPECTIVES ON TEACHING ENGLISH AS A LINGUA FRANCA
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10. RESEARCH PERSPECTIVES ON TEACHING ENGLISH AS A LINGUA FRANCA

Seidlhofer, Barbara

Annual review of applied linguistics, 2004-03, Vol.24, p.209-239 [Periódico revisado por pares]

New York, USA: Cambridge University Press

Texto completo disponível

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2. RESEARCH IN THE TEACHING OF SPEAKING
2. RESEARCH IN THE TEACHING OF SPEAKING
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

2. RESEARCH IN THE TEACHING OF SPEAKING

McCarthy, Michael ; O'Keeffe, Anne

Annual review of applied linguistics, 2004-03, Vol.24, p.26-43 [Periódico revisado por pares]

New York, USA: Cambridge University Press

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400 must-have words for the TOEFL
400 must-have words for the TOEFL
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

400 must-have words for the TOEFL

Lynn Stafford-Yilmaz Lawrence J Zwier

New York McGraw-Hill c2005

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (420 S779q )(Acessar)

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8 Ways to Teach and Learn About Hip-Hop: Lesson Plan
8 Ways to Teach and Learn About Hip-Hop: Lesson Plan
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8 Ways to Teach and Learn About Hip-Hop: Lesson Plan

Engle, Jeremy

New York Times (Online), 2023-09-20

New York: New York Times Company

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9 DEVELOPING A REFLECTIVE DISPOSITION IN TESOL
9 DEVELOPING A REFLECTIVE DISPOSITION IN TESOL
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

9 DEVELOPING A REFLECTIVE DISPOSITION IN TESOL

Brooke, Mark

European Journal of Applied Linguistics and TEFL, 2017-11, Vol.6 (2), p.165

LinguaBooks Academic Publishing

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A
A
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Capítulo de Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

A

Hickey, Raymond

A Dictionary of Varieties of English, 2013, p.9-42

Hoboken: John Wiley & Sons

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'A bit of a grope' : gender, sex and racial boundaries in transitional East Timor
'A bit of a grope' : gender, sex and racial boundaries in transitional East Timor
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

'A bit of a grope' : gender, sex and racial boundaries in transitional East Timor

Appleby, Roslyn

Portal (Sydney, N.S.W.), 2010-07, Vol.7 (2), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Sydney: University of Technology Sydney - Faculty of Arts and Social Sciences

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A BNCCEM-inglês: uma questão de subalternidade ou agência?
A BNCCEM-inglês: uma questão de subalternidade ou agência?
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A BNCCEM-inglês: uma questão de subalternidade ou agência?

Monteiro, Fátima

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2021-12-16

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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A construção de identidade do aluno disléxico no ambiente de ensino e aprendizagem de língua inglesa
A construção de identidade do aluno disléxico no ambiente de ensino e aprendizagem de língua inglesa
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A construção de identidade do aluno disléxico no ambiente de ensino e aprendizagem de língua inglesa

Almeida, Claudia Lupoli De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-03-02

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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"A língua inglesa em situação de trabalho: inclusão ou exclusão social? Uma abordagem discursiva da disciplina inglês do projeto de educação à distância Telecurso 2000"
"A língua inglesa em situação de trabalho: inclusão ou exclusão social? Uma abordagem discursiva da disciplina inglês do projeto de educação à distância Telecurso 2000"
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

"A língua inglesa em situação de trabalho: inclusão ou exclusão social? Uma abordagem discursiva da disciplina inglês do projeto de educação à distância Telecurso 2000"

Cruz, Daniel Adelino Costa Oliveira Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2003-04-14

Acesso online

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  1. Michaelis, H
  2. Pietzschke, F
  3. Hornby, A
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  5. Quirk, R

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