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As estratégias de escolarização primária na cidade de Rio Claro - São Paulo (1889-1920)
As estratégias de escolarização primária na cidade de Rio Claro - São Paulo (1889-1920)
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

As estratégias de escolarização primária na cidade de Rio Claro - São Paulo (1889-1920)

Abreu, Daniela Cristina Lopes De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-10-24

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2
Ensinar as ciências na escola da educação infantil à quarta-série
Ensinar as ciências na escola da educação infantil à quarta-série
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensinar as ciências na escola da educação infantil à quarta-série

Academia Brasileira de Ciências Academie des Sciences de L'Institut de France; Universidade de São Paulo. Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC/USP)

São Carlos CDCC/USP 2005

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3
Memórias do outro e sua singularidade: narrativa autobiográfica no ensino fundamental - anos finais
Memórias do outro e sua singularidade: narrativa autobiográfica no ensino fundamental - anos finais
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Memórias do outro e sua singularidade: narrativa autobiográfica no ensino fundamental - anos finais

Achutti, Carolina Fernandez

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2018-06-12

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4
Compulsory education in Brazil privatization trends and limits the right to education
Compulsory education in Brazil privatization trends and limits the right to education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Compulsory education in Brazil privatization trends and limits the right to education

Theresa Adrião Teise de Oliveira Guaranha Garcia; Juliana Azevedo

Problems of Education in the 21st Century Vilnius v. 75, n. 4, p. 324-334, 2017

Vilnius 2017

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5
Manifestações de bullying em diferentes contextos escolares um estudo exploratório
Manifestações de bullying em diferentes contextos escolares um estudo exploratório
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Manifestações de bullying em diferentes contextos escolares um estudo exploratório

Luís Gustavo Faria Aguiar Sylvia Domingos Barrera

Psicologia: Ciência e Profissão Brasília v. 37, n. 3, p. 669-682, 2017

Brasília 2017

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd R 331 p.669-682 2885535 Estantes Deslizantes )(Acessar)

6
O percurso da didatização do pensamento algébrico no ensino fundamental: uma análise a partir da transposição didática e da teoria antropológica do didático
O percurso da didatização do pensamento algébrico no ensino fundamental: uma análise a partir da transposição didática e da teoria antropológica do didático
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O percurso da didatização do pensamento algébrico no ensino fundamental: uma análise a partir da transposição didática e da teoria antropológica do didático

Aguiar, Marcia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2014-12-18

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7
As relações de poder e o corpo na sala de aula: a transição da educação infantil para o Ensino Fundamental
As relações de poder e o corpo na sala de aula: a transição da educação infantil para o Ensino Fundamental
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

As relações de poder e o corpo na sala de aula: a transição da educação infantil para o Ensino Fundamental

Aguillar, Adriana Maimone

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2011-08-01

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8
Os saberes ancestrais e a educação antirracista nos currículos das séries iniciais do ensino fundamental
Os saberes ancestrais e a educação antirracista nos currículos das séries iniciais do ensino fundamental
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Os saberes ancestrais e a educação antirracista nos currículos das séries iniciais do ensino fundamental

Aleixo, Eliene De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2023-11-28

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9
A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.
A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A escrita na formação continuada de professoras alfabetizadoras: práticas de autoria.

Almeida, Benedita De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-08-10

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10
Ensino de Botânica em espaços não formais na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta com a utilização de Tecnologia de Informação e Comunicação
Ensino de Botânica em espaços não formais na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta com a utilização de Tecnologia de Informação e Comunicação
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino de Botânica em espaços não formais na Educação de Jovens e Adultos: uma proposta com a utilização de Tecnologia de Informação e Comunicação

Almeida, Bruna Ferreira De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de Lorena 2020-05-18

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Deste Autor:

  1. Souza, M
  2. Barreto, M
  3. Carvalho, M
  4. Santos, M
  5. Arelaro, L

Neste Assunto:

  1. Elementary School
  2. Educação
  3. Formação De Professores
  4. Ensino E Aprendizagem
  5. Prática De Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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