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Material Type: Artigo
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As Estratégias Pedagógicas Utilizadas no Processo de Ensino-Aprendizagem: Concepções dos Alunos de Secretariado Executivo da UFPBSilva Adelino, Francisca JaneteGeSec : Revista de Gestão e Secretariado, 2012-07, Vol.3 (1), p.5-29 [Periódico revisado por pares]São Paulo: Sindicato das Secretárias do Estado de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Processo de ensino-aprendizagem e a interação de professores e alunos em um curso de graduação em Administração de EmpresasBeni, Priscila Ferreira ; Breno, Felipe Rafael ; Villela, Lucas Moreira ; Esteves, Robson ; Jones, Graciela Dias Coelho ; Forte, DenisAdministração (São Paulo), 2017-07, Vol.18 (2), p.345-374 [Periódico revisado por pares]Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRADTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aplicação Da Competência De Comunicação Em Projetos E Revitalização Do Processo De Ensino-Aprendizagem Em AdministraçãoRevista eletrônica de ciência administrativa, 2015-09, Vol.14 (3), p.143 [Periódico revisado por pares]Campo Largo: Faculdade Cenecista de Campo Largo - FACECLATexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Carreira, Mercado De Trabalho E As Lições De "donana" No Processo De Ensino-Aprendizagem E Pesquisa Em AdministraçãoIraides Gonçalves Amaral ; Nildes R Pitombo Leite ; Eline Dias Moreira ; Miriam Assunção Tazem SalgueiroRevista eletrônica de ciência administrativa, 2012-01, Vol.11 (1), p.95 [Periódico revisado por pares]Campo Largo: Faculdade Cenecista de Campo Largo - FACECLATexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O ensino em administração: análise à luz da abordagem das competênciasNunes, Simone CostaRevista de Ciencias da Administracao, 2010-12, Vol.12 (28), p.198-223 [Periódico revisado por pares]Florianopolis: RCA Revista de Ciencias da AdministracaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O ambiente estrutural e institucional do ensino de Administração na região Nordeste do BrasilLima, Thales Batista de ; Silva, Anielson Barbosa daAdministração (São Paulo), 2017-07, Vol.18 (2), p.231-269 [Periódico revisado por pares]Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRADTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ensino da contabilidade de custos em diferentes cursos de graduação sob a percepção dos discentesDa Costa, Laura Brandão ; Bazani, Camila Lima ; Leal, Edvalda Araujo ; Pereira, Janser Moura ; Rosa, Neilson AlvesRevista Ambiente Contábil, 2019-01, Vol.11 (1), p.259-279Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Ciências ContábeisTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS DE LARRY LAUDAN: UMA AMPLA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NOS PRINCIPAIS PERIÓDICOS BRASILEIROS DO ENSINO DE CIÊNCIAS E ENSINO DE FÍSICABatista, Carlos Alexandre dos Santos ; Peduzzi, Luiz O QInvestigações em ensino de ciências, 2019-08, Vol.24 (2), p.38-55 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Processos de Aprendizagem Organizacional no Desenvolvimento de Competências em Instituições de Ensino Superior para a Oferta de Cursos Superiores de Tecnologia [CSTS]/Organizational Learning Processes in the Development of Competences in Higher Education Institutions for the Offer of Higher Technological Courses [CSTS]Takahashi, Adriana Roseli Wünsch ; Fischer, André LuizRevista de administração contemporânea, 2010-09, Vol.14 (5), p.818 [Periódico revisado por pares]Rio de Janeiro: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em AdministraçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ensino-aprendizagem numa perspectiva crítica: relatos de uma experiênciaMafra, Flávia Luciana Naves ; Cappelle, Mônica Carvalho Alves ; Mendonça, Maria Cristina Angélico ; Oliveira, Maria de Lourdes Souza ; Paula, Maria das GraçasRAM. Revista de Administração Mackenzie, 2012-02, Vol.13 (1), p.40-67 [Periódico revisado por pares]São Paulo: Mackenzie Presbyterian UniversityTexto completo disponível |