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Anais do Simpósio sobre o Ensino Profissionalizante
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Anais do Simpósio sobre o Ensino Profissionalizante

Simpósio sobre o Ensino Profissionalizante (1981 : Brasília, Brazil) Brazil Congresso Nacional

Brasília Câmara dos Deputados, Centro de Documentação e Informação, Coordenação de Publicações 1982

Localização: FE - Faculdade de Educação    (373.5 S612a 1981 )(Acessar)

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VOZES MASCULINAS NUMA PROFISSÃO FEMININA
VOZES MASCULINAS NUMA PROFISSÃO FEMININA
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

VOZES MASCULINAS NUMA PROFISSÃO FEMININA

DE CARVALHO, MARÍLIA PINTO

Estudos feministas, 1998-01, Vol.6 (2), p.406-422 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Filosofia e Ciências Sociais - IFCS/UFRJ

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O professor coordenador pedagógico e o cotidiano escolar: um estudo de caso etnográfico
O professor coordenador pedagógico e o cotidiano escolar: um estudo de caso etnográfico
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O professor coordenador pedagógico e o cotidiano escolar: um estudo de caso etnográfico

Roman, Marcelo Domingues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2001-08-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Bad boy, good girl? How teachers evaluate students
Bad boy, good girl? How teachers evaluate students
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Bad boy, good girl? How teachers evaluate students

Carvalho, Marília

Estudos feministas, 2001-01, Vol.9 (2), p.554 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CFH/CCE - Revista Estudos Feministas

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Licenciatura em ciências sociais e ensino de sociologia: entre o balanço e o relato
Licenciatura em ciências sociais e ensino de sociologia: entre o balanço e o relato
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Licenciatura em ciências sociais e ensino de sociologia: entre o balanço e o relato

Moraes, Amaury Cesar

Tempo social : revista de sociologia da USP, 2003-04, Vol.15 (1), p.5-20 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo - Departamento de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

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The teacher and its social role
The teacher and its social role
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The teacher and its social role

Irineu Lima de Albuquerque

Revista brasileira em promoção da saúde = Brazilian journal in health promotion, 2004-01, Vol.17 (4), p.206 [Periódico revisado por pares]

Fortaleza: Universidade de Fortaleza - Centro de Ciências da Saúde

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Sexuality in the Classroom: the Pedagogies of Primary School Teachers at Initial Grades
Sexuality in the Classroom: the Pedagogies of Primary School Teachers at Initial Grades
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Sexuality in the Classroom: the Pedagogies of Primary School Teachers at Initial Grades

Costa Ribeiro, Paula Regina ; Souza, Nádia Geisa ; Souza, Diogo

Estudos feministas, 2004-01, Vol.12 (1), p.109 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CFH/CCE - Revista Estudos Feministas

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O estresse do professor acentuado pela precariedade das condições acústicas das salas de aula
O estresse do professor acentuado pela precariedade das condições acústicas das salas de aula
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O estresse do professor acentuado pela precariedade das condições acústicas das salas de aula

Oiticica, Maria Lúcia Gondim da Rosa ; Gomes, Maria De Lourdes Barreto

Revista produção online, 2004-08, Vol.4 (4) [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Associação Brasileira de Engenharia de Produção - ABEPRO, Revista Produção Online

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Academic and Sporting Insertion of the First Female Students in the Military College of Rio de Janeiro
Academic and Sporting Insertion of the First Female Students in the Military College of Rio de Janeiro
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Academic and Sporting Insertion of the First Female Students in the Military College of Rio de Janeiro

Lohmann, Liliana Adiers ; Votre, Sebastião Josué

Estudos feministas, 2006-01, Vol.14 (3), p.655 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CFH/CCE - Revista Estudos Feministas

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O professor intérprete de língua de sinais em sala de aula: ponto de partida para se repensar a relação ensino, sujeito e linguagem
O professor intérprete de língua de sinais em sala de aula: ponto de partida para se repensar a relação ensino, sujeito e linguagem
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O professor intérprete de língua de sinais em sala de aula: ponto de partida para se repensar a relação ensino, sujeito e linguagem

de Souza, Regina Maria

Educação temática digital, 2007-01, Vol.8 (8), p.154-170 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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  1. Souza, M
  2. Brazil Congresso Nacional
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