Resultados de 1 a 10 de 17 para Busca Geral
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Material Type: Artigo
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Aspectos do conhecimento para ensinar Matemática a estudantes com síndrome de Down suscitados em uma comunidade de professorasTabaka, Neusa Eliana Wollmann ; Borges, Fábio Alexandre ; Estevam, Everton José GoldoniEducação Matemática Pesquisa, 2023-12, Vol.25 (4), p.111-136Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Conhecimento didático-matemático de futuros professores participantes do programa residência pedagógica para o ensino de educação financeiraFernandes da Silva, Ygor Bruno ; Santos, Paloma Ferreira ; Silva, José Fernandes daEducação Matemática Pesquisa, 2022-12, Vol.24 (4), p.293-330Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Construindo novas compreensões sobre o ensino de matemática com o programa residência pedagógicaQueiroz de Oliveira, Larissa ; Borges de Oliveira, Daniel ; de Souza Pereira Grilo, JaquelineEducação Matemática Pesquisa, 2022-12, Vol.24 (4), p.540-563Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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História da educação matemática como disciplina na formação de professores que ensinam MatemáticaMaria Cristina Araújo de OliveiraCadernos de História da Educação, 2018-01, Vol.16 (3), p.653-665 [Periódico revisado por pares]Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFUTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Letramento Estatístico: análise de um processo formativo do professor que ensina Matemática - Alfabetización Estadística: análisis de un proceso formativo del maestro que enseña a la MatemáticaAngelica da Fontoura Garcia Silva ; Maria Elisabette Brisola Brito Prado ; Pietropaolo, Ruy Cesar ; Tiago Augusto dos Santos AlvesEducação Matemática Pesquisa, 2021-01, Vol.23 (4)Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Manual didático brasileiro do segundo ano do Ensino Fundamental: o conhecimento especializado do professor que ensina matemática - Brazilian Didactic Manual of the Second Year of Elementary School: The Mathematics Teacher's Specialised KnowledgeJoão Pedro Piccoli ; Edvonete Souza de AlencarEducação Matemática Pesquisa, 2021-01, Vol.23 (1)Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Narrativas de professores de matemática sobre situações vividas em classes com estudantes cegosMonteiro de Lima, Andréa Paula ; Lima, Iranete Maria da Silva ; Santos, Jaqueline Aparecida Foratto LixandrãoEducação Matemática Pesquisa, 2023-12, Vol.25 (4), p.137-158Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O ensino de probabilidade na licenciatura em matemática: considerações para um modelo epistemológico de referência - The Teaching of Probability in the Degree in Mathematics: considerations for an epistemological model of referenceCavalcante, José Luiz ; Anna Paula Avelar Brito Lima ; Vladimir Lira Veras Xavier de AndradeEducação Matemática Pesquisa, 2021-01, Vol.23 (1)Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O papel do Pibid em Diferentes Ações do Estágio Curricular Supervisionado: Perspectivas de Futuros ProfessoresAndré Lima Rodrigues ; Rodrigues, Paulo Henrique ; Márcia Cristina Costa Trindade CyrinoJornal Internacional de estudos em educação matemática, 2019-01, Vol.12 (2), p.145Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O que dizem os Professores das Licenciaturas em Matemática sobre suas Práticas e Percepções em Pré-Cálculo?What do mathematics degree professors say about their practices and perceptions in Precalculus?Andrade, Fabiana Chagas de ; De Oliveira, Ana Teresa De Carvalho Correa ; Esquincalha, Agnaldo Da ConceiçãoEducação Matemática Pesquisa, 2020-08, Vol.22 (2), p.573-603Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação MatemáticaTexto completo disponível |
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