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Configurando narrativas históricas y preguntas directrices, para un abordaje sistémico sobre la Revolución Copernicana: una propuesta para fortalecer la alfabetización científica
Configurando narrativas históricas y preguntas directrices, para un abordaje sistémico sobre la Revolución Copernicana: una propuesta para fortalecer la alfabetización científica
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Configurando narrativas históricas y preguntas directrices, para un abordaje sistémico sobre la Revolución Copernicana: una propuesta para fortalecer la alfabetización científica

Gómez Martínez, Yadrán

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-02-25

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2
O desenvolvimento de processos de investigação científica para o 1º ano do ensino fundamental
O desenvolvimento de processos de investigação científica para o 1º ano do ensino fundamental
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O desenvolvimento de processos de investigação científica para o 1º ano do ensino fundamental

Moraes, Tatiana Schneider Vieira De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-04-13

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3
Argumentação matemática em aulas investigativas de física
Argumentação matemática em aulas investigativas de física
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Argumentação matemática em aulas investigativas de física

Carmo, Alex Bellucco Do

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2015-03-11

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4
Múltiplas representações na construção do conhecimento científico escolar.
Múltiplas representações na construção do conhecimento científico escolar.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Múltiplas representações na construção do conhecimento científico escolar.

Paiva, Josias Rogerio

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2015-04-23

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5
Promovendo a argumentação em sala de aula de física moderna e contemporânea - uma sequência de ensino investigativa e as interações professor-alunos.
Promovendo a argumentação em sala de aula de física moderna e contemporânea - uma sequência de ensino investigativa e as interações professor-alunos.
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Promovendo a argumentação em sala de aula de física moderna e contemporânea - uma sequência de ensino investigativa e as interações professor-alunos.

Barrelo Junior, Nelson

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2015-06-22

Acesso online

6
Competências docentes em um projeto de inovação para a educação científica
Competências docentes em um projeto de inovação para a educação científica
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Competências docentes em um projeto de inovação para a educação científica

Nascimento, Viviane Briccia Do

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2012-04-12

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7
Atividades sociocientíficas em sala de aula de física: as argumentações dos estudantes
Atividades sociocientíficas em sala de aula de física: as argumentações dos estudantes
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Atividades sociocientíficas em sala de aula de física: as argumentações dos estudantes

Penha, Sidnei Pércia Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2012-12-13

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8
Compreensão leitora nas aulas de ciências
Compreensão leitora nas aulas de ciências
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Compreensão leitora nas aulas de ciências

Souza, Luciana Sedano De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-04-16

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9
Argumentação no discurso oral e escrito de alunos do ensino médio em uma sequência didática de física moderna
Argumentação no discurso oral e escrito de alunos do ensino médio em uma sequência didática de física moderna
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Argumentação no discurso oral e escrito de alunos do ensino médio em uma sequência didática de física moderna

Barrelo Junior, Nelson

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-05-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
O pensamento em ação dos alunos na resolução de um problema experimental de física
O pensamento em ação dos alunos na resolução de um problema experimental de física
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O pensamento em ação dos alunos na resolução de um problema experimental de física

Biasoto, José Eduardo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2010-03-26

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Carvalho, A
  2. Gomes, J
  3. Silva, D
  4. Abib, M
  5. Silva, J

Neste Assunto:

  1. Física (Estudo E Ensino)
  2. Ensino E Aprendizagem
  3. Física
  4. Currículos E Programas
  5. Prática De Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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