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1	Material Type: Artigo		1 Desenho do Mecanismo para Gestão por Resultado no Sistema Socioeducativo: Problema de Agente-Principal/Design of the Mechanism for Results Management in the Socio-Educational System: Principal Agent Problem Dantas, Regis Facanha Revista de Ciencias da Administracao, 2021-12, Vol.23 (61), p.8 [Periódico revisado por pares] Universidade Federal de Santa Catarina Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		11 MEDIACIÓN PARENTAL Y ESCOLAR: USO DE TECNOLOGÍAS PARA POTENCIAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR Halpern, Daniel ; Piña, Martina ; Ortega-Gunckel, Constanza Educación XX1, 2021-07, Vol.24 (2), p.257-281 [Periódico revisado por pares] Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		20 anos de pesquisa sobre Information Literacy no Brasil: análise temática das teses e dissertações do Catálogo da CAPES Farias, Gabriela Belmont de ; Mata, Marta Leandro da ; Alves, Ana Paula Meneses ; Santos, Camila Araújo dos Revista Ibero-americana de Ciência da Informação, 2021-01, Vol.14 (1), p.289-301 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		2030 AGENDA FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT: A READING PUBLIC POLICY IN THE LIGHT OF THE SCHOOL LIBRARY/AGENDA 2030 PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL: UMA LEITURA DE POLITICA PUBLICA NA CLAVE DA BIBLIOTECA ESCOLAR/AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE: UNA LECTURA DE POLITICA PUBLICA LA CLAVE DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Filho, Claudio Marcondes de Castro Revista digital de biblioteconomia e ciência da informação, 2018-09, Vol.16 (3), p.355 [Periódico revisado por pares] Universidade Estadual de Campinas. Sistema de Bibliotecas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		75 lecciones aprendidas en programas de alfabetización informacional en universidades iberoamericanas Alejandro Uribe Tirado ; María Pinto Revista española de documentación científica, 2014-09, Vol.37 (3), p.e057-e057 [Periódico revisado por pares] Consejo Superior de Investigaciones Científicas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		75 lecciones aprendidas en programas de alfabetización informacional en universidades iberoamericanas/75 lessons learned from information literacy programs in Ibero-American universities Tirado, Alejandro Uribe ; Pinto, María Revista española de documentación científica, 2014-07, Vol.37 (3), p.1 [Periódico revisado por pares] Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		A ABORDAGEM COGNITIVA EM PONTOS DE INCLUSÃO DIGITAL EM CIDADES DA BAHIA: MARCO TEÓRICO-METODOLÓGICO COELHO NEVES, Barbara Información, cultura y sociedad, 2009-12 (21), p.31-49 [Periódico revisado por pares] Buenos Aires: Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		ABERTURA AO CAPITAL ESTRANGEIRO E DESEMPENHO NO SETOR BANCÁRIO BRASILEIRO NO PERÍODO 2001/2005/OPENNESS TO FOREIGN CAPITAL AND PERFORMANCE IN BRAZILIAN BANKING IN 2001/2005 Coutinho, Eduardo Senra ; Amaral, Hudson Fernandes Revista de administração de emprêsas, 2010-01, Vol.9 (1), p.1 [Periódico revisado por pares] São Paulo: Fundação Getulio Vargas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Abordagem clínica da informação e AT-9: Investigando o universo da tomada de decisão pela via simbólico-afetiva Anastácio de Paula, Claudio Paixão ; Pawlowski de Oliveira Araujo, Eliane Perspectivas em gestão & conhecimento, 2013-08, Vol.3 (3), p.197-217 Universidade Federal da Paraíba Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Abordagens pedagógicas no combate à desinformação: uma análise de planos de aulas compartilhados na internet Alencar, Ana Paula ; Brisola, Anna Cristina Comunicação & educação, 2023-06, Vol.28 (1), p.26-41 [Periódico revisado por pares] Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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