Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
GRITOS SEM PALAVRAS: RESISTÊNCIAS DAS CRIANÇAS PEQUENININHAS NEGRAS FRENTE AO RACISMOSantiago, FlávioEducação em revista, 2015-06, Vol.31 (2), p.129-153 [Revista revisada por pares]Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas GeraisTexto completo disponible |
2 |
Material Type: Libro
|
![]() |
A great place to work improving conditions for staff in young children's programsPaula Jorde Bloom National Association for the Education of Young ChildrenWashington, D.C National Association for the Education of Young Children c1997Disponible en EE - Escola de Enfermagem (372.21 B655g )(Obténgalo) |
3 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
Voces de la primera infancia durante el confinamiento español por la covid-19Castro Zubizarreta, Ana ; Valcárcel-Delgado, VíctorRevista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2022-01, Vol.20 (2), p.1-24 [Revista revisada por pares]Manizales: Héctor Fabio Ospina SernaTexto completo disponible |
4 |
Material Type: Libro
|
![]() |
Perspectives on early childhood education growing with young children toward the 21st centuryDavid Elkind 1931-Washington, D.C. NEA Professional Library c1991Disponible en FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto (372.21 E42p )(Obténgalo) |
5 |
Material Type: Libro
|
![]() |
A great place to work improving conditions for staff in young children's programsPaula Jorde-BloomWashington, D.C. National Association for the Education of Young Children c1988Disponible en ESALQ - Biblioteca Central (371.122 J82g 49612 )(Obténgalo) |
6 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
Impacto de la lectura repetida interactiva en las habilidades verbales de preescolares de contextos vulnerablesGarcía, Pelusa Orellana ; Muñoz, Kattia ; Valenzuela, María FranciscaEducación y educadores, 2018-12, Vol.21 (3), p.409-432 [Revista revisada por pares]Chia: Universidad de La SabanaTexto completo disponible |
7 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
Valorização, precarização e reconhecimento dos professores de creches universitáriasSilvânia Brito Araújo ; Ennia Débora Passos Braga Pires ; Geovania Fagundes RibasRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-01, Vol.15 (1), p.221 [Revista revisada por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponible |
8 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
Tecnologias digitais na Educação Infantil: representações sociais de professorasde Oliveira, Nedia Maria ; Simão Pedro P. MarinhoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-10, Vol.15 (4), p.2094 [Revista revisada por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponible |
9 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
O que estamos estudando sobre gênero na educação infantil: as lacunas na formação docenteCrociari, Ariane ; Argenti Perez, Marcia CristinaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-07, Vol.14 (esp 2), p.1556 [Revista revisada por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponible |
10 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
Relações étnico-raciais e saberes docentes na escola de educação infantil da Universidade Federal do Rio De JaneiroEdmilson dos Santos Ferreira ; Jose Jairo Vieira ; Andrea Lopes da Costa VieiraRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-01, Vol.15 (1), p.236 [Revista revisada por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponible |