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Codigos de lectura en sordos: la dactilologia y otras estrategias visuales y kinestesicas
Codigos de lectura en sordos: la dactilologia y otras estrategias visuales y kinestesicas
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Codigos de lectura en sordos: la dactilologia y otras estrategias visuales y kinestesicas

Herrera, Valeria ; Puente, Aníbal ; Alvarado, Jesús M ; Ardila, Alfredo

Revista latinoamericana de psicología, 2007, Vol.39 (2), p.269-286 [Periódico revisado por pares]

Fundacion Universitaria Konrad Lorenz

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2
Evaluación de la memoria declarativa asociada con contenido emocional en pacientes lobectomizados
Evaluación de la memoria declarativa asociada con contenido emocional en pacientes lobectomizados
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Evaluación de la memoria declarativa asociada con contenido emocional en pacientes lobectomizados

BOTELHO DE OLIVEIRA, SILVIA ; ACEVEDO PRADA 2, LINA MARÍA ; CONDE COTES, CARLOS ARTURO ; FANDIÑO FRANKY, JAIME ; BEZERRA TOMAZ, CARLOS ALBERTO

Revista latinoamericana de psicología, 2008, Vol.40 (2), p.229-241 [Periódico revisado por pares]

Fundación Universitaria Konrad Lorenz

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3
MEMORIA EMOCIONAL: EFECTOS DE LA CORTICOSTERONA SOBRE LOS RECUERDOS
MEMORIA EMOCIONAL: EFECTOS DE LA CORTICOSTERONA SOBRE LOS RECUERDOS
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MEMORIA EMOCIONAL: EFECTOS DE LA CORTICOSTERONA SOBRE LOS RECUERDOS

RUETTI, ELIANA ; MUSTACA, ALBA ; BENTOSELA, MARIANA

Revista latinoamericana de psicología, 2008, Vol.40 (3), p.461-474 [Periódico revisado por pares]

Fundación Universitaria Konrad Lorenz

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4
INFLUENCIA DEL NIVEL EDUCATIVO DE LOS PADRES, EL TIPO DE ESCUELA Y EL SEXO EN EL DESARROLLO DE LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA
INFLUENCIA DEL NIVEL EDUCATIVO DE LOS PADRES, EL TIPO DE ESCUELA Y EL SEXO EN EL DESARROLLO DE LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA
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INFLUENCIA DEL NIVEL EDUCATIVO DE LOS PADRES, EL TIPO DE ESCUELA Y EL SEXO EN EL DESARROLLO DE LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA

Matute Villaseñor, Esmeralda ; Sanz Martín, Araceli ; Gumá Díaz, Emilio ; Rosselli, Mónica ; Ardila, Alfredo

Revista latinoamericana de psicología, 2009, Vol.41 (2), p.257-276 [Periódico revisado por pares]

Fundación Universitaria Konrad Lorenz

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5
Hipermnesia y reminiscencia: dos fenómenos de recuperación incremental de información de la memoria
Hipermnesia y reminiscencia: dos fenómenos de recuperación incremental de información de la memoria
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Hipermnesia y reminiscencia: dos fenómenos de recuperación incremental de información de la memoria

Cuevas Remigio, Luis Fernando

Suma psicologica, 2010, Vol.17 (2), p.135-150 [Periódico revisado por pares]

Fundación Universitaria Konrad Lorenz

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6
CONSUMO DE VIDEOJUEGOS Y JUEGOS PARA COMPUTADOR: INFLUENCIAS SOBRE LA ATENCIÓN, MEMORIA, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y PROBLEMAS DE CONDUCTA
CONSUMO DE VIDEOJUEGOS Y JUEGOS PARA COMPUTADOR: INFLUENCIAS SOBRE LA ATENCIÓN, MEMORIA, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y PROBLEMAS DE CONDUCTA
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CONSUMO DE VIDEOJUEGOS Y JUEGOS PARA COMPUTADOR: INFLUENCIAS SOBRE LA ATENCIÓN, MEMORIA, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y PROBLEMAS DE CONDUCTA

Rodríguez, Harold Germán ; Sandoval Escobar, Celis Marithza

Suma psicologica, 2011-09, Vol.18 (2), p.99-110 [Periódico revisado por pares]

Fundación Universitaria Konrad Lorenz

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7
Los conductores re-examinados: el transcurso del tiempo deteriora significativamente los conocimientos de los conductores
Los conductores re-examinados: el transcurso del tiempo deteriora significativamente los conocimientos de los conductores
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Los conductores re-examinados: el transcurso del tiempo deteriora significativamente los conocimientos de los conductores

Martos, Francisco J ; Roa, José Ma ; Montoro, Luis ; Tortosa, F

Revista latinoamericana de psicología, 2012-06, Vol.44 (3), p.83-94 [Periódico revisado por pares]

Fundacion Universitaria Konrad Lorenz

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8
Modulación de la memoria emocional: una revisión de los principales factores que afectan los recuerdos
Modulación de la memoria emocional: una revisión de los principales factores que afectan los recuerdos
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Modulación de la memoria emocional: una revisión de los principales factores que afectan los recuerdos

Justel, Nadia ; Psyrdellis, Mariana ; Ruetti, Eliana

Suma psicologica, 2013, Vol.20 (2), p.163-174 [Periódico revisado por pares]

Fundación Universitaria Konrad Lorenz

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9
El papel de la memoria operativa en las diferencias y trastornos del aprendizaje escolar
El papel de la memoria operativa en las diferencias y trastornos del aprendizaje escolar
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El papel de la memoria operativa en las diferencias y trastornos del aprendizaje escolar

Sierra Fitzgerald, Óscar ; Ocampo Gaviria, Tulia

Revista latinoamericana de psicología, 2013-01, Vol.45 (1), p.63-79 [Periódico revisado por pares]

Fundacion Universitaria Konrad Lorenz

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10
Opinions of legal professionals: Comparing child and adult witnesses’ memory report capabilities
Opinions of legal professionals: Comparing child and adult witnesses’ memory report capabilities
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Opinions of legal professionals: Comparing child and adult witnesses’ memory report capabilities

Knutsson, Jens ; Allwood, Carl Martin

The European journal of psychology applied to legal context, 2014-07, Vol.6 (2), p.79-89 [Periódico revisado por pares]

Santiago de Compostela: Elsevier España, S.L.U

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